浙江
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自“读书月·共读名人传记”活动开展半月以来，校园已悄然焕发新的精神风貌。活动持续利用每日大课间开展阅读分享，成效日益凸显。
越来越多的学生主动走上讲台，分享阅读收获，表达愈发自信从容;不少同学认真撰写读书心得，记录思想成长。更可喜的是，晚自习与课间时分，自觉捧读传记、沉浸书香的身影随处可见。
从被动参与到主动汲取，名人故事中蕴含的奋斗精神与卓越品格，正潜移默化地涵养着学生的行为习惯与内在气质。
整个校园学习氛围愈发浓厚，展现出积极向上、自律好学的崭新气象。活动有效激发了学生的内生动力，为培育既有精湛技能又有丰厚素养的新时代工匠奠定了坚实基础。
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