胜者教育专访｜卢桐悦：从迷茫到坚定，看见梦想的轮廓与重量！

编者按：

在成长的道路上，每个少年都曾面临过选择的迷雾，而教育的意义，或许正是点燃一盏灯，照亮前行的方向。本期专访的主人公卢桐悦同学，她带着对未来的困惑来到《胜者少年特训营》，却在短短几天内找到了内心的答案。

这段旅程不仅是知识的积累，更是一次关于自我认知与梦想重塑的探索。在这里，我们看到了教育如何以温暖而有力的方式，唤醒一个少年对世界的责任感与热情。

大家好，我叫卢桐悦，今年十四岁，很高兴来到《胜者少年特训营》。

PART1.

参加特训营的初衷是什么？

我其实一直处于比较迷茫的状态，虽然心里有一些模糊的目标，但不知道如何具体去实现。听说张益铭老师能够帮助青少年梳理人生方向，所以我希望通过这次特训营，找到属于自己的路径。

PART2.

在特训营最大的改变是什么？

在这次课程中，张益铭老师专门和我聊了一次，帮我一点点分析我的兴趣和优势。那一刻，我突然感觉自己的梦想变得具体了，也开始认真思考接下来该怎么做。这是我来到这儿最大的收获。

PART3.

你的梦想是什么？

我想成为一名金融师。最初我只是单纯想通过投资赚钱，让家人过得更好。但上了人生规划课后，我的想法改变了——张老师说，梦想应该更大一些，要能帮助更多人。

现在我希望能用自己未来赚到的资金，去支持贫困山区或缺乏教育机会的孩子。这不仅让我的目标更有意义，也让我更有动力去努力。

PART4.

特训营中哪位老师对你有启发？

朱旭老师的演讲课让我特别受益。以前我不太喜欢演讲，甚至有点害怕上台。但朱老师把演讲变得很有趣，我现在反而开始主动想学这门课了。

PART5.

课程中哪个环节对你比较有挑战性？

第一次上台做自我介绍的时候，我特别紧张，因为表现好坏关系着小组能否获得“胜者币”。但当我真正站上台、开口说出第一句话时，反而放松了下来，最后用洪亮的声音完成了介绍。那一刻，我为自己感到骄傲。

PART6.

在特训营有没有发掘新的兴趣或特长？

我一直喜欢跳舞，但以前很少敢在别人面前跳。特训营的课间经常有才艺展示环节，我鼓起勇气上台跳了几次，不仅赢得了掌声，还为小组争取到了胜者币。这种被认可的感觉，让我更愿意展现自己。

PART7.

在团队方面，有什么感受和收获？

我突破了自己以往的习惯。以前在团队里，我可能更像一个“小透明”，不太主动参与活动。但这次我主动竞选了小组职务，希望带领团队争取第一名。这种从被动到主动的转变，让我体会到责任感和团队合作的意义。

PART8.

参加特训营对你未来有什么帮助？

最大的帮助是让我学会了如何规划人生。以前选择方向时，可能只会考虑哪个行业赚钱多、发展好，却很少思考自己是否真正适合。

现在我知道，如果方向选错了，再多的努力也可能白费。而这里教会我先找准目标，再一步步行动。

PART9.

特训营哪个细节让你印象深刻？

每节课开始前，老师都会带大家喊口号或做一个小活动，同学们也特别积极地响应。这种氛围我在学校里很少见到，感觉每个人都充满热情，课堂特别有凝聚力。

PART10.

你会如何向同学介绍这次特训营？

我会先和他们分享特训营是做什么的，再聊聊我自己的收获，比如如何找到梦想、如何突破自我。我也会描述这里同学们的精神面貌——积极、团结、互相鼓励。如果有可能，我真希望他们也能一起来体验！

结束语：

少年眼中的光，往往源于一次被点燃的契机。在桐悦的身上，我们看到了少年成长过程中最动人的部分：不是被动接受答案，而是主动寻找方向。

正如特训营所倡导的“以生命影响生命”，每一个被点燃的梦想，都可能在未来成为照亮他人的光。而这份光，正是教育赋予少年最珍贵的礼物。