深圳宝山技校举行“哲思+人生”跨课程异构思政公开课活动

　　为落实“跨课融思、思政育人、评课促教、共研共进”的活动宗旨，深化思想政治课程育人实效，推动理论教学与技工教育场景、学生生活实践深度融合，12月17日至18日，我校教研处精心组织的“哲思+人生”跨课程异构思政公开课活动顺利开展。教学副校长杜冬丽、教研处陈娟处长及思政教师参与听评课活动，在交流研讨中凝聚育人共识，共同感受思政教育与学科融合的独特魅力。

　　集体备课

　　本次活动聚焦跨课程思政融合核心，打造了两场特色鲜明的异构公开课。公开课前，思政教研组全体教师开展多轮集体备课研讨。备课过程中，师徒结对指导环节同步推进，资深教师传经送宝，助力严心、王阳两位主讲教师打磨教案。同组教师结合电商行业发展实际与学生成长需求提出建设性意见，将思政教育、哲学思维与专业实践有机融合，打造兼具理论深度与实践温度的课堂。

　　主题公开课

　　12月17日，严心老师为25电商高技班带来《从发展浪潮中探寻事物变化发展原理》主题公开课。课程立足《马克思主义基本原理》核心理论，紧扣电商专业特色，结合电商行业发展浪潮中的典型案例，带领学生追溯事物变化发展的理论根源，理解核心逻辑。严老师通过案例分析、4人辩论等互动形式，将抽象的理论知识具象化、生活化，有效引导学生主动思考理论与专业发展的内在关联，实现思政教育与专业认知的同频共振。

　　12月18日，王阳老师为24电商1班讲授《从电商观事物的曲折和变化》公开课。课程以《哲学与人生》为核心载体，精准对接电商专业学习和职业发展中的真实场景，用专业实践中的鲜活事例解读“事物发展的曲折性”，切实解答学生在成长与专业提升过程中遇到的困惑。王老师将哲学思维与专业实践、人生选择深度绑定，通过维生素C课堂小实验让学生感受事物的量变与质变，进而体会到哲学思想的实用价值，实现思政育人与成长引导的有机融合。

　　听评课研讨交流会

　　公开课结束后，一场聚焦“评课促教、共研共进”的听评课研讨交流会在四楼会议室如期举行。严心、王阳两位老师先就课程设计思路、教学实施过程及育人目标达成情况进行分享，随后，杜冬丽副校长对本次跨课程异构思政公开课的创新形式和育人实效给予充分肯定，希望全体教师以此次活动为契机，持续探索跨学科思政融合路径，切实提升育人质量。陈娟处长围绕“如何深化跨课思政融合、打造优质思政课堂”提出具体要求，强调要注重教学案例的提炼与推广，形成可复制、可借鉴的教学经验。之后评课教师展开深入研讨，既肯定了两场公开课的亮点特色，也提出了针对性的优化建议，在思想碰撞中凝聚了跨课思政育人的新思路、新方法。

　　▲杜冬丽副校长讲话

　　▲教研处处长陈娟点评本次公开课活动

　　本次“哲思+人生”跨课程异构思政公开课活动，是我校践行“跨课融思、思政育人”理念的一次生动实践，也是推动教师队伍专业成长、提升思政教学质量的重要举措。

　　思政教研组将系统总结活动经验，梳理提炼优秀教学案例，形成“教学—反馈—提升”的良性闭环。学校也将以此次活动为契机，持续搭建教研交流平台，推动跨学科思政融合教学常态化开展，进一步提升全校思政教育育人实效，助力学生在掌握专业技能的同时，筑牢思想根基、涵养优良品格，实现全面发展。