北京
近日，2025年全国大学生数字素养与技能大赛落下帷幕，北海艺术设计学院教育学院学前教育专业2023级学生马杨燕、2024级学生丁朝旭在指导教师陈美霖的悉心指导下，其微课作品分别荣获大赛一等奖和二等奖。
据悉，全国大学生数字素养与技能大赛是贯彻落实教育数字化战略行动的重要赛事平台，赛事聚焦大学生数字素养培育核心目标，以“以赛促学、以赛促练”为抓手，旨在全面提升大学生数字技术应用、数字内容创作及数字创新实践等关键能力，助力数字技术与教育教学的深度融合创新。
近年来，北海艺术设计学院教育学院紧跟教育教学数字化发展浪潮，高度重视学生数字素养与专业能力的协同培育，不仅在课程体系中系统融入数字技术教学内容，更积极搭建多层次学科竞赛与创新实践平台，鼓励师生将专业知识与数字技术深度融合，在实践中锤炼过硬本领、拓宽学术视野。
该校学子在此次赛事中取得优异成绩，展现了学生扎实的专业素养与较强的综合竞争力，是对参赛师生数月来潜心钻研、精益求精的有力回馈，也是该校教育学院在数字教育融合领域人才培养模式，长期践行“以赛促教、以赛促学、以赛促创”育人理念的显著成果。同时，也进一步激发了该校教育学院师生的创作热情与奋进动力。该校教育学院相关负责人表示，今后将持续深耕数字素养培育，推动育人质量再上新台阶，让师生风采在更广阔的舞台绽放光芒，为区域文化发展与教育数字化建设注入源源不断的青春力量。(蒙剑英)
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