AI赋能课堂，金牛实外深耕实践育未来

12月 26日，成都市金牛区实外高级中学(以下简称“金牛实外”)第五届教育教学年会在浓厚的学习研讨氛围中拉开帷幕。本届年会以“AI赋能点亮课堂，深耕实践共育未来”为主题，旨在通过课堂展示、专家评课、专题讲座、年度总结与颁奖典礼等多种形式，深入探讨新时代背景下的教学创新与育人实践，全面展示学校在教育教学改革方面的阶段性成果。

聚焦课堂实践：多学科优质课例展现教学创新

26日上午，年会进入核心环节第五届年会展示课及专家评课活动。活动分多个场地同步进行，覆盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、心理、班会等十余个学科，为全体教师呈现一场教育教学的盛宴。

各学科教师精心准备，呈现了一堂堂富有创意和深度的优质课。语文组隆晓霞老师进行《过秦论》与《五代史伶官传序》的联读教学,引导学生“从史家之论到自我之思”;英语组白雪翎老师巧妙地将价值观教育融入课堂;历史组尹东老师则以“辣椒的‘环球旅行’”为线索，生动诠释了文化交流与重塑的历史进程。数学、物理、化学等理科课堂注重思维训练与实际应用，政治、地理、心理等课堂紧密联系现实生活，班会课则聚焦学生成长需求。这些课程充分体现了教师们对教材的深度挖掘、对学情的精准把握，以及对 AI等新技术辅助教学的有效探索。

例如，在教学研讨中，英语教师黄徐扬围绕课文《The Real Father Christmas》展开分享。他针对中美文化差异，特别是中国学生对圣诞节背景可能不甚熟悉的情况，运用 AI技术复原文章场景，以动画形式呈现，并引入作者托尔金的相关背景，有效帮助学生直观理解课文内容，并引导学生体会家庭中“润物细无声”的爱的传承。

地理教师卿玉玲的课堂以“湄公河-洞里萨湖的动态共生”为核心情境，带领学生探究陆地水体的相互关系。课程通过视频导入激发兴趣，运用梯度问题链引导学生解读气候资料、绘制季节补给示意图，深入分析河湖“削峰补枯”的共生智慧与地下水的“隐形补给”作用，并结合“稻渔轮作”“过度开采地下水”等案例深化人地协调观。学生将地理知识迁移应用到实际生活中，领悟流域可持续发展的地理智慧。

班会课《解锁目标密码-从梦想到行动》由毛阿鹏老师设计并执教，旨在帮助高一学生在尚未分科、目标尚不明确的阶段，理解目标的意义并掌握制定与实现目标的方法。课程通过解读目标的力量、讲解SMART原则、聚焦目标达成的关键步骤，引导学生学会制定有效目标并付诸行动。

每节展示课后，来自金牛区教育科学研究院及成都市教育科学研究院的各学科教研员均进行专业、细致的点评，并与授课教师及听课同仁展开深入研讨。这种高效的“教学-研讨-反思”模式，为教师们的专业成长提供有力支撑。

深化研讨引领：专家讲座与年度总结擘擘画蓝图

26日下午，年会进入专题讲座、年度汇报及颁奖典礼环节。全校教职工齐聚学校学术厅，共同聆听智慧分享，展望未来教育图景。

下午的活动在四川师范大学周雄俊教授的专家讲座中拉开帷幕。周教授围绕教育信息化与人工智能主题的分享，为教师们带来前沿的理论指导和实践启发。随后，优秀教师代表李秀玲、白雪翎分别就年会论文和展示课例进行分享，展现金牛实外教师扎实的研究能力与教学风采。

金牛实外校长廖政安发表主题报告，对本年度的教育教学工作进行全面总结，并对未来发展方向提出前瞻性的规划与要求。廖政安指出，“教师”是学校最硬的底气，学校的成长离不开每一位教职员工的全力以赴。他介绍称，本届年会选定“AI赋能点亮课堂”主题，是希望全校师生通过课堂实践深入研讨，共同理解 AI如何在学校教育教学中真实发挥作用。他强调，“AI是一种工具”，学校致力于让其恰当地应用于课堂教学与学生学习，旨在提升教学效率，让学生学得更轻松、更有效。

谈及本届年会的特色，廖政安表示，今年引入 AI赋能教育教学的主题，是为了推动学校教育教学工作“提档升级”，积极响应国家对于教育发展的新要求。他特别提到，本届年会所呈现的十余节公开课均体现了 AI与课堂的深度融合，旨在通过教师示范，引导学生未来能科学、合理且智慧地运用 AI辅助学习。

年会最后，在副校长刘胜主持下，举行了隆重的教育教学研讨会颁奖典礼，对在过去一年中取得优异成绩的教研组及个人进行表彰，将整个年会的氛围推向高潮。

夯实育人根基：专注高中教育成果显著

据介绍，金牛实外始终专注于高中教育。这一“专注”体现在两个层面：一是关注所有不同层次的学生，致力于让学习真实发生，唤醒学生潜能，注入成长动能；二是将高中教育的研究落实到具体行动中，实现理论与实践的有机结合，探索适合民办普通高中的发展范式。

办学成果最终体现在育人质量上。据悉，金牛实外已毕业的两届高三学子交出亮眼答卷，切实兑现“低进高出、高进优出”的社会承诺。不少入学时基础相对薄弱的学生，在校期间不懈努力，在老师悉心指导下成绩稳步提升，最终考入理想大学；部分天赋优异的学生，则在学校搭建的优质平台上持续突破，获得重点大学的青睐。每一份收获都生动诠释学校“因材施教、多元发展”的教育成效。

金牛实外第五届教育教学年会的成功举办，不仅为全校教师提供了高质量的交流学习平台，更彰显了学校致力于提升教育教学质量、培养高素质创新人才的坚定决心。学校表示，将继续坚持“以生为本、质量立校”的核心理念，不断深化教学改革，加强师资队伍建设，为学子搭建更为广阔的成长平台。（冯俊杰）