云南
近期，杭州某学校的期中奖励“火了”，没有传统的纸质奖状，取而代之的是被单、毛毯、枕头等实用好物，每一件都印着学生专属名字与荣誉称号。
图源 潮新闻
每科前五喜提“单”科之王被单；总分前五斩获“被”水一战被套；总分进步前五，抱走“枕”的很强抱枕；单科进步前五将“毯”为观止毛毯收入囊中；最佳值日生获“光芒‘碗’丈”餐具；最佳课代表得知“梳”达礼梳子；最佳小组抱回“抱”团取暖抱枕。
奖项不设领取上限，有的学生满载而归，把“荣誉四件套”分给家人，全家都能共享这份荣光，真正实现“睡在奖状堆里，做梦都要笑醒”。
图源 潮新闻
无独有偶，厦门某中学的奖励更是“硬核”又接地气：本学期优秀学生直接斩获沉甸甸的猪蹄膀。“筋膀蹄名”谐音“金榜题名”，饱含对孩子们学业精进的美好祝愿。
图源 厦门招考
两份创意奖励迅速引发网友热议点赞，“这被单洗了得去小区门口支着晒。”“不建议，因为我小时候没有。”；“猪蹄拿回去得叫上亲朋好友一起吃一顿。”“一人读书，全家吃肉。”
不过也有网友提出顾虑，会不会给成绩暂时落后的孩子带来心理压力？纸质奖状便于复印存档，未来或许仍有需求。
融融观点
教育的本质是唤醒与滋养，奖励是传递这份心意的载体。相较于传统奖状可能会被“束之高阁”，被单、猪蹄膀则是将荣誉融入日常生活，让努力的成果可触可感。
更难得的是，奖励不仅聚焦学业成绩，更关注勤劳品德、团队精神等多元闪光点，奖励最佳值日生的光芒“碗”丈餐具，奖励最近小组的“抱团取暖”抱枕……每个孩子都有机会被看见、被肯定。
正如杭州该校的一位班主任所说：“一张纸质奖状孩子们也会珍惜，毕竟是自己努力的成果，但我们之所以用更加新颖的方式，就是希望为孩子们留下更鲜活、更美好的回忆。”
或许这些奖励稍有不足，但不可否认的是，它重新定义了“认可”的模样——最好的奖励是藏在细节里的珍视与温暖。
对这样的新奇奖励，你怎么看？
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记者：韩玉婷
编辑：陈丝华
值周：黑浩川 胡亚玲
主编：李胜
生态环保普法宣传小知识
《中华人民共和国水污染防治法》
第四章 水污染防治措施
第一节 一般规定
第三十三条禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液。
禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器。
第三十四条禁止向水体排放、倾倒放射性固体废物或者含有高放射性和中放射性物质的废水。向水体排放含低放射性物质的废水，应当符合国家有关放射性污染防治的规定和标准。
第三十五条向水体排放含热废水，应当采取措施，保证水体的水温符合水环境质量标准。
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