河南
为深入推进“国培计划”项目县建设，强化“四名”工作室规范化管理，充分发挥其示范引领与辐射带动作用，12月22日下午，登封市2025年度“四名”工作室过程性督导与验收工作会议在通达路小学毓秀厅召开。登封市教育局国培计划项目县建设专班成员、教师发展中心相关负责人，登封市各中小学、幼儿园100余个“四名”工作室主持人及助理参会。
会上，登封市教师发展中心冯伊伦老师对《登封市“四名”工作室过程性督导及验收细则》进行深度解读，明确本次督导验收分为自查自评、实地查看、督导总结三个阶段，将围绕阵地建设、制度建设、规划制定、学校支持、活动开展五大维度开展量化考核，确保督导工作科学规范、高效务实。
登封市教育局编制人事科科长马玲以“带领一个队伍、引领一批种子、辐射一片区域”为核心作专题培训。她强调，各工作室需严格落实“有大主题、有计划、有过程、有总结、有反思、有成果”的“六有”标准，着力破解主题随意、活动单一、资源利用不足等突出问题，全力将工作室打造成教师专业成长的“孵化器”和教育教学改革的“试验田”。
据悉，本次督导验收覆盖全市100个“四名”工作室（含24个河南省乡村首席教师工作室），并重点对41个第二批培育对象进行验收评估。督导结果将作为工作室动态调整的重要依据，对符合标准的予以公示认定，对不符合要求的予以撤销，通过“以评促建、以评促改”推动工作室建设提质增效。下一步，登封市教育局将持续深化“四名”工作室建设，扎实推进国培项目县各项工作，通过常态化督导、精准化指导、多元化激励，不断提升工作室辐射力与影响力，为打造高素质专业化创新型教师队伍、推动登封教育事业再上新台阶提供坚实保障。
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