北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 陈雯茜 王可睿）近日，武汉市洪山区第十小学六年级6班教室里锣鼓声声、欢笑阵阵。两只色彩醒目的“醒狮”踏着欢快的鼓点跃入孩子们中间，时而威风凛凛，时而憨态可掬，逗得孩子们欢呼雀跃。这精彩的一幕，来自武汉工商学院公共课部教师为小学生们精心组织的传统文化体验课。
在理论讲解中，武汉工商学院公共课部左国玲老师化身“非遗导师”，结合舞狮的视频，向小学生们生动介绍了舞狮文化的起源、发展与美好寓意，孩子们听得津津有味，踊跃参与互动。“原来舞狮起源于中国，是中国的国家级非物质文化遗产，舞狮不仅分公母，还分南北，这里面真有学问！”学生栾承俊在交流环节兴奋地说。
随后的舞狮表演将气氛推向高潮。由武汉工商学院精英龙狮社4名大学生扮演的两只“狮子”活灵活现，穿梭于课桌之间，孩子们笑声不断，纷纷上前与“狮子”亲密互动，现场气氛热烈。
手工制作环节则成为孩子们亲近非遗、动手创造的生动课堂。在老师和大学生们手把手的指导下，孩子们认真裁剪、拼贴，将平面材料变成立体灵动的狮头作品。“看，我做的醒狮头成功了！”学生孔祥麟高举自己的作品，眼中满是自豪。
“醒狮承载着民族的情感和记忆，引导孩子亲手制作、亲身感受，就是给孩子们心中播下文化认同的种子。”武汉工商学院公共课部副主任李晶表示。
据悉，武汉工商学院公共课部将持续开展非遗传承系列行动，让高校资源更好融入社区与校园，引导更多青少年成为中华优秀传统文化的感知者、传承者与弘扬者，使文化薪火在代代相传中熠熠生辉。
作者：程墨 陈雯茜 王可睿
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