弘扬教育家精神 谱写新时代华章——记商南县城关希望小学优秀教师王菁菁的育人之路

阳光讯（记者 韩建军 文\\图）在教育这片沃土上，她以十五年如一日的坚守，诠释着“爱与责任”的深刻内涵。商南县城关希望小学教师王菁菁，始终将冰心“爱在左，责任在右”的箴言奉为圭臬，以严慈相济的育人智慧，书写着平凡岗位上的不凡篇章。

润物无声，以爱育心

“没有爱就没有教育”，这是王菁菁扎根讲台始终秉持的信念。她像慈母般呵护每一个稚嫩心灵，让教育成为浸润生命的细雨。学生小蕊因家庭变故沉迷手机、学业下滑，王老师以耐心叩开孩子心扉：一次次促膝长谈、一场场工地探望、一日日家庭陪伴，终于唤醒迷途中的少年。当小蕊含泪道出“绝不辜负您的期望”时，爱的种子已然在心底生根发芽。在她眼中，没有“差生”，只有待放的花蕾；真爱与耐心，终将见证每一朵花的独特绽放。

宽严有度，亦师亦友

“无规矩不成方圆”，王菁菁深谙此理。她以“严”夯实行之基，用“爱”点亮成长路。面对学生小虎因生日耽误作业，她严肃指出责任缺失，又送上笔记本寄语鼓励：“成长意味着承担责任”。这一严一慈之间，唤醒了孩子的自律与担当。课堂外，她是学生眼中的“胖胖玩具熊”“惊喜魔法师”，更是分享悲喜的知心朋友。严在当严时，爱在细微处，她以精准的尺度，为孩子们扣好人生第一粒扣子。

家校同心，共育未来

教育不是独奏，而是家校合作的交响。面对家长的焦虑与无助，王菁菁始终以共情化解隔阂，以行动凝聚合力。“孩子有问题，第一时间联系我！”她24小时在线的承诺，成为许多家长的定心丸。通过家访、班会、微信沟通，她搭建起家校共育的桥梁，推动教育理念从“训斥溺爱”转向“科学引导”。曾经“5+2=0”的困境，在她的努力下化为“1+1>2”的育人合力。

潜心耕耘，矢志前行

十五载春秋，王菁菁始终以初心砥砺前行。她深耕教学，所带班级成绩名列前茅；她笔耕不辍，多篇论文在国家级期刊发表；她钻研课题，以科研赋能教育实践。在荣誉与好评面前，她谦逊如初：“吾生有涯，而教育之追求无涯。”这份朴素而坚定的誓言，映照出一名普通教师对教育事业的无限热忱。

三尺讲台，一方天地。王菁菁以爱为帆，以严为舵，在平凡的岗位上默默守护万千花蕾。她的故事，不仅是个体的坚守，更是新时代教育家精神的生动注脚——用真心唤醒灵魂，以责任托举未来，在教育的长卷上谱写出一曲温暖而昂扬的育人之歌。