浙江
很多学生都有这样的困惑：明明我每天学得比谁都久，刷题刷到深夜，笔记做得比谁都整齐，可一到考试，成绩就是上不去。反观班里那个看起来不怎么努力的同学，轻轻松松考得比你还高。
其实，你不是不努力，而是努力错了方向。学习效率的差距，不在于时间长短，而在于你是否抓住了关键问题。
我们拿复习来说，大多数同学复习都有两个“坏习惯”，第一个坏习惯是非要从教材第一页开始，一页一页往后翻，觉得不翻完一遍就不踏实。
结果呢？翻完合上书，脑子里一片空白，时间花了不少，但脑子没留下多少东西。
这种低水平的重复，只是在制造“我已经学过了”的假象。知识没有被理解、没有被加工、更没有被记住，自然一考就忘。
另外一个坏习惯是，很多同学一翻开书，就本能地跳到自己擅长的章节，反复看、反复做。比如数学里你擅长的函数题，英语里你背过的单词，看一遍就懂，做一遍就对，复习起来特别“顺”。可这种“顺”，恰恰是最大的陷阱。
因为会了，所以看得快，因为看得快，就觉得复习很有效。结果呢？时间全耗在复习旧知识上，真正卡壳的地方，反倒一直没碰，可考试偏就考这些。
学习说到底，从来不是把已经会的东西再背一遍，而是去攻克那些还不会、一做就错、一问就卡的知识点。可太多人反过来。
下次学习前，别急着翻开书从头开始。先停下来想想：最近作业里老错的是哪几道？考试总栽在哪个题型上？哪些概念一听就蒙？一条条写下来。
然后，把80%的学习时间，都投入到这20%的薄弱环节上。别怕慢，别怕烦，一个一个啃。刚开始肯定费劲，但坚持几天，你会发现以前模模糊糊的概念，现在能清晰讲出来了，以前考试总错的题型，现在有了解题思路了......
所以，别再用战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰。当你不再追求“看起来很努力”，而是专注于“真正把不会的变成会的”，你会发现：
别人学30分钟的效果，你也能做到，甚至更好。
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