山西
12月16日至17日，由教育部新闻办指导，教育部宣教中心主办的教育融媒体2025年度工作会议在湖南大学举行。会议总结2025年教育系统融媒体发展情况，发布了教育融媒体2025年度案例。山西大学选送的“课说山大”系列报道入选主题宣传类年度案例，是入选主题宣传类年度案例的19所高校之一。
近年来，山西大学深入落实立德树人根本任务，大力推动优质课程建设，获批国家级一流课程27门，形成了一批富有特色的优质课程资源。“课说山大”系列报道聚焦学校课程建设，汇集百门“金课”，开展立体化、系列化、全媒体报道，充分反映学校教学改革成效和广大师生在课堂一线的切身感受，已推介山西大学优质课程55门。
“课说山大”系列报道突出“微叙事”讲述，将视线聚焦师生、镜头对准师生，通过深入挖掘“金课”背后的教学故事，把课堂故事讲新、讲活；突出“可视化”传播，树立“青春化、有网感”的导向，将文字、图片、视频等形式有效结合，有效提升了课程宣传的感染力；突出“全媒体”效应，整合网站、公众号、视频号等校内媒体资源，协同新华社等媒体平台进行集中推介，形成了良好的传播效应，有效提升了学校优质课程的影响力。
截至目前，新华社、人民网、新浪、网易、学习强国、今日头条等媒体平台累计推出山西大学“课说山大”系列报道300余篇，累计浏览量超百万次。其中，《山河课堂：山西大学通识游学课程探索》单篇在新华网客户端的浏览量达10万+，在中国新闻网的浏览量达到20万次。
（责编 黄晶 编辑 兰亚丹）
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