重庆
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近日，由重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室联合组织的第七届教育督导典型案例及研究论文征集活动评选结果正式揭晓，我校推荐的2篇研究论文分获一等奖和二等奖。
获奖的2篇论文紧密围绕“教育督导数字化转型”与“督导队伍专业发展”等新时代核心命题展开。校督导李晓楠、塔怀红撰写的《基于LDA和Word2Vec模型的高校学生评教文本主题挖掘与演化研究》运用先进的数据模型对海量评教文本进行智能分析，为精准教学改进提供了新范式；马院院督导陈荣撰写的《高校教学督导员新手适应阶段成长路径探究》则系统探究了督导员专业成长的路径，具有重要的实践指导意义。
此次获奖，不仅是个人的荣誉，更是学校长期坚持“教研相长”、鼓励学术创新、深耕教育教学质量保障体系的生动体现。不仅充分彰显了我校教师立足教育前沿、服务发展需求的科研创新能力，同时也标志着我校在教育督导与质量评估领域的学术影响力获得了市级主管部门与同行专家的高度认可。
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