人大附中朝阳学校小学部圆满完成朝阳区“质量月”迎检工作

为全面落实立德树人根本任务，深入推进区域教育教学改革，进一步提升办学品质，12月11日前后，人大附中朝阳学校小学部顺利迎接朝阳区“质量月”专项督导检查。本次督导在牵头校的主持下，围绕课堂听课和学校管理两方面展开，全面检视了学校教育教学常态与质量管理实效。

听课环节覆盖九大学科，检查组深入课堂，近距离观摩教师教学组织、活动设计与学生课堂表现。从目标落实到环节推进，从师生互动到评价反馈，检查组均细致记录、精准点评，在充分肯定教师扎实功底与教学创新的同时，也针对课堂细节提出了宝贵建议。

语文夏娟老师执教《司马光》一课，借助AI技术让“小司马光”穿越进课堂，与学生亲切对话。通过创设课本剧情境，引导学生在趣味任务中自然习得文言知识，课堂生动而高效，学生学得主动、学得快乐。

数学王培荣老师以《数字编码》为例，创设“疯狂动物城见习警员探案”情境，引导学生通过破译身份证、解读住址编码等任务开展小组闯关。课堂融入AI技术，学生热情高涨，在解谜中掌握编码规律，锻炼了逻辑推理与团队协作能力。

英语刘丛老师围绕《Chinese Zodiac》一课，巧妙设计教学环节，从复习导入到视听感知、角色扮演再到故事创编，层层递进。通过卡片重组、难句拆分等互动活动突破重点，依托小组合作实现语言运用与文化理解的双重目标，课堂兼具知识性与趣味性。

体育常玉德老师执教的《趣味障碍跑》以“特种兵训练”为情境，设置循序渐进的学练环节，充分激发学生兴趣。课堂上“学、练、赛”有机结合，小组分工明确，孩子们在跨越障碍中默契配合、奋勇向前。

音乐陈孟乔老师带来欣赏课《波斯市场》。从流行歌曲《波斯猫》导入，学生通过模唱、听辨乐器、创编律动等活动熟悉音乐主题，并借助地图与AI视频了解波斯文化与丝绸之路历史，在互动中感受管弦乐的丰富表现力。

美术刘世赟老师讲授《我的新式汽车》，融合艺术创意与科技思维。课堂以汽笛声引入，借助AI梳理汽车发展史，引导学生关注现实交通与环境问题。学生通过“功能替换+外形联想”开展创意设计，教师同步进行手绘与AI演示，延伸至废旧材料再造，体现“以美育人、以创赋能”的教学理念。

科学组任思宇老师执教《水能溶解多少物质》，从生活实际出发，以学生自主实验为主线，扎实落实“科学探究”目标。孩子们在动手操作中理解溶解概念，通过分析班级实验数据，深化科学方法与思维训练。

信息科技组赵珺老师以《快递智能分拣》为例，引导学生在体验中探究系统控制原理。课堂围绕计算思维培养，通过分解分拣流程，帮助学生理解“感知、决策、执行”等技术环节，提升解决实际问题的能力。

道德与法治组靳易老师执教《用好法律 维护权利》，运用AI创设“12岁小宇退货”情境，通过“法律锦囊”引导学生思辨析法。学生在情境中理解法律意义，感受未成年人的特殊保护，逐步形成依法维权的意识与能力。

在学校管理交流环节，小学部副校长张迪系统汇报了课程建设、教学管理、校本教研及亮点工作，详细介绍了学校“三层五域”课程体系、教学常规落实、教研创新举措，并分享了在贯通培养、早读优化、研究性学习、特色课程开发与阅读推广等方面的实践经验。

检查组组长、人朝实验肖建宇书记对学校各项工作给予高度评价，并就管理机制优化、办学特色深化等与学校展开深入交流。

学校副校长兼小学部校长李梅代表全体师生感谢检查组的精准指导与暖心反馈。她表示，学校将以此次督导为契机，对照建议抓落实、聚焦质量促长效，切实将品质追求融入教育教学全过程，推动小学部育人水平持续攀升。

此次“质量月”迎检既是对学校阶段性成果的一次集中审视，更是学校深化教育教学改革、构建高质量育人体系的重要助力。人朝小学部将继续坚守育人初心，在规范中创新，在创新中发展，不断推动师生共进、教学相长，为区域教育高质量发展贡献应有力量。