北京
来源：环球网
铿锵鼓点震校园，传统文化育新苗。铜川市印台区红土镇中心小学以腰鼓艺术为纽带，将非遗传承与五育融合深度绑定，让黄土高原的文化活力在校园迸发，走出一条兼具乡土底蕴与育人实效的素质教育之路。
腰鼓进校园，早已超越简单的艺术体验，成为浸润成长的日常。每日课间操，两百余名学子手持红绸鼓槌齐舞，鼓点整齐激昂、气势如虹，红绸翻飞间尽显少年朝气，既锤炼了肢体协调性与核心力量，更凝聚起蓬勃的集体向心力。
“打腰鼓不仅练好了身体，还懂了传统技艺的魅力，和同学一起配合展演特别有成就感。”学生王语彤分享道，从掌握基础鼓点到完成整套动作，她的身体素质与自信心均明显提升。
为让非遗文化扎根校园、滋养成长，学校将安塞腰鼓引入校本课程，主创教师李文馨系统梳理腰鼓核心技法，结合小学生身心发展规律，提炼“大缠腰”“凤凰三点头”等适配教学招式。
“腰鼓是肢体运动，更是文化传承与五育融合的载体。”李文馨介绍，腰鼓练习中的每一次起势、转身，既能锻炼学生核心力量与协调性，还能锤炼专注力、表现力，不少原本内敛胆怯的学生，在反复演练与展演中变得自信大方，实现精气神的正向转变。
该校校长王铜立表示，学校以腰鼓为支点落实“五育并举”，通过腰鼓律动强学生体魄，以非遗文化浸润审美素养，借集体演练培育协作品格，靠创编实践拓展思维能力，全方位助力学生全面发展。
目前，腰鼓已深度融入校园晨练、大课间、社团活动及重大节庆展演，成为师生日常不可或缺的一部分。下一步，学校将进一步完善育人举措，制定分学段《校园腰鼓素养评价标准》，邀请非遗传承人进校指导教学，推动腰鼓与语文、美术、道德与法治等学科跨域融合，持续以非遗传承赋能素质教育，让传统文化在校园落地生根，助力学生成长为有根有魂的时代新人。（任安定 段佳瑶）
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