初中几个潜规则，很多家长都不知道！

1、大多数学校的升学率都是靠重点班拉上去的，如果在普通班，排名掉出年级后40%，中考就悬了。

这还只是说学校还过得去的情况下是这样，如果运气不好，读了个比较差的初中，还去了普通班，即使在班里排第一，也极有可能上不了高中。

别不信！这种事在很多地方每年都有发生，普通学校的普通班，真别有太大期望，也别指望“指标到校”，这些名额基本上都被重点班包圆了。

那真的在普通学校普通班，而且在普通班里还不是名列前茅这种，该怎么办？

还能怎么办？做好考不上高中的打算呗，提前多想几条路，条条道路通罗马。

2、能拉分的科目，永远都是三大主科，加一门物理，平时70%的时间都要投入到这些主要科目上面。

特别是数学和英语，如果能同时拔尖，重点高中就稳了一大半。

英语，用碎片时间去学；数学+物理，用晚上整块时间去学，经2：1的比例，即数学学2小时，物理就1小时。

语文，以周为单位，每周做2-3篇阅读题；每个周末仿写一篇满分作文；每个寒暑假多背古诗文，多读名著。

3、手机这个东西，确实对很多孩子都有影响，恰逢初中的孩子处于青春期，是塑造三观的关键期，如果家长完全放任孩子玩手机不去管，那这孩子多半是要废掉的。

学习废掉还是轻的，孩子天天在网上看那些真真假假的东西，自己又没有判断能力，接触多了就会越来越浮躁，性格就会越来越怪异，甚至偏激。

所以该咱们起到重要的监管责任时，就不要动不动就说“想放弃”。初中孩子处在叛逆期，确实搞难，但搞难也就这一两年时间。

信我，大多数孩子过了初二之后，叛逆的情况就会相对好一些的。

4、初中的“螃蟹效应”是最严重的，当一只螃蟹掉坑里时，这只螃蟹能迅速从坑里爬出来；然而当一堆螃蟹在坑里时，每当有哪只螃蟹想从坑里爬出来时，总有另一只螃蟹伸出大钳子把那只往上爬的给重新拉入坑里。

这说明什么？

说明了想要往上走，就不能凑热闹，不要整天往人堆里扎，不要跟那些不爱学习的人在一起，不然早晚会被人拉下水。

一句话总结：看淡人际关系，把嘴巴闭上，不谈别人是非；把耳朵堵上，不听别人的闲言碎语。

5、其实很多初中生的成绩，就是被作业给拖垮的。如果你是学渣，那你认认真真去写作业，这没问题；如果你是中等生，那你仅仅只完成作业是不够的，可作业太多了，很多人光写作业就耗光所有时间，根本没有多余时间练其他的。

怎么处理作业多这个问题？你得学一学人家学霸！

①提高写题速度：在绝对的作业量面前，任何技巧都是徒劳，只有提升速度，才能解决问题。所以你需要对课本上的内容很熟练的掌握才行，很多人上完课都迷迷糊糊的，然后就火急火燎跑去写作业，结果就是一边写一边翻书，写作业速度比蜗牛爬还慢。

你得先去复习，把课堂上老师讲的东西搞懂，然后再去做题，这样速度才会更快。

②给作业分类，从重要到不重要，从薄弱项到强项；然后从重要作业，从薄弱项开始写起，即使最后时间都耗完了，但你已经完成了薄弱项的作业，对你的成绩提升是有帮助的，后面的作业即使没写，影响也不大。

③提前在学校就搞定大半作业，但老师放学才发作业，怎么办？去问老师啊，今天有哪些作业，提前写完不就得了嘛。

脸皮薄的，不敢去问的，那你就稍微判断一下老师会布置哪些作业。按照以往老师布置作业的规律，多多少少能预判一些，然后提前写不就完了么？

如果预判得不准，提前写出来的，结果不是老师布置的作业，怎么办？还能怎么办，就当做练习呗，你又不亏，反而是多做了一些题，妥妥的能帮你提分啊。