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2025年11月,15岁的比利时少年劳伦特·西蒙斯在安特卫普大学通过量子物理学博士答辩,成为全球最年轻的该领域博士之一。
从8岁上大学到如今手握博士学位,他正将研究重心转向AI与医学交叉领域,目标明确:借助科技延缓衰老,探索“超级人类”的可能路径。
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你发现没?当咱们还在纠结孩子能不能考上重点高中时,有个15岁少年已经手握量子物理博士学位了。
2025年11月17日,比利时安特卫普大学,劳伦特·西蒙斯站在一群白发教授面前,淡定答辩,顺利通关。
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4岁读完小学,6岁进高中,8岁上大学,这哪是上学?简直是开了2倍速。但别急着喊“神童”,老周说句实在话:他的快,不是天赋异禀,而是一次次被逼出来的突围。
在普通课堂上,他答得太快,同学尴尬,老师头疼,最后学校只能给他单开“VIP通道”。这不是宠,是无奈——系统根本装不下他。
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更狠的是,他11岁拿学士,12岁拿硕士,15岁博士到手,全程在安特卫普大学完成。
别人花20年走的路,他5年跑完,还顺手把黑洞模拟、霍金辐射这些前沿课题啃了下来。你以为他在炫技?不,他心里揣着更重的东西。
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我跟你讲,劳伦特的故事里最扎心的一幕,不是拿学位,而是9岁那年被埃因霍温理工大学“放鸽子”。校方原本答应让他10岁前毕业,临门一脚却反悔,理由是“怕他心理不成熟”。
转战安特卫普后,他不仅找回速度,更找到了方向。祖父母因心脏病离世,成了他科研的原始驱动力。在他眼里,人体就是一台精密机器,衰老只是零件老化。
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“我想用机械替换器官,让人活得更久。”这话听着科幻,但他真干了——跑去马克斯·普朗克研究所搞癌症早筛,用AI分析血浆数据。
如今,他已确定2025年12月启程德国,加入亥姆霍兹慕尼黑中心,攻读第二个博士,专攻AI与医学融合。
目标很清晰:绘制人体细胞图谱,为“超级人类”铺路。从量子物理到永生工程,他正在拼一块人类从未完成的拼图。
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劳伦特·西蒙斯不是来给我们制造焦虑的,他是来提醒我们:教育不该是流水线,而该是跑道——有人慢跑,有人冲刺,都该有位置。他的“快”,恰恰照出了系统的“慢”与“僵”。
咱们总说“别让孩子输在起跑线”,可真正的问题是:起跑线本身是不是太窄了?当一个15岁少年已经开始挑战死亡,我们还在纠结作业多不多、分数高不高。
或许,真正的教育,不是把孩子塞进模具,而是帮他们找到自己的轨道——哪怕那轨道,通向的是永生。
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