浙江
来源｜龙湾中学
追光而行喜获佳绩
近日，以“行为·情绪·需求”为主题的温州市第四届中小学“情绪急救”情境模拟比赛圆满落幕。比赛采用现场抽签的方式，选手根据所抽到的情景案例题目，进行思考、分析、说明，挖掘学生的真实需求并提出解决问题的策略和方法。
我校戴朋勇老师凭借扎实的专业素养和真挚的共情能力，在众多选手中脱颖而出，斩获一等奖第一名的好成绩，充分展现了我校教师在学生“情绪急救”中的过硬实力。
参赛感言
这次“情绪急救”情境模拟大赛让我学习了许多新的心理理论，也让我对“共情”“倾听”“非评价”等沟通方式有了更深的理解。过去我可能更关注如何解决问题，而现在我明白了，首先需要接纳情绪本身。我深刻意识到，真正让情绪急救起效的不是某一技术，而是教育者发自内心的耐心、关心与爱心。在未来的教育工作中，我将以此为核心指引：以更多的耐心容纳情绪波动，以更深的关心探求行为背后的需求，并以更坚定的爱心，守护每一位学生珍贵的内心世界，陪伴他们积极、健康地成长。
学生良好的情绪状态是身心健康成长的基石，教师的育人智慧体现在对每位学生需求的精准回应中。此次“情绪急救”情境模拟比赛的获奖，是鼓励更是鞭策。我校将继续以比赛为契机，组织开展系列专题培训与案例分享活动，带动全体成长导师关注学生行为背后的情绪和需求，提升学生情绪管理指导能力，让教育更有温度和深度，从而为学生的全面发展保驾护航。
在喜悦中沉淀，在鼓励中前行！喜讯鼓舞人心，也催人奋进！相信龙中教师们会继续努力拼搏，以良好的姿态展示学校德育的风采！再创佳绩！
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