红柳扎根黑土 同心绽放芳华 黑龙江大学深耕民族团结进步事业结硕果

□本报记者 杨宁舒

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”悠扬的歌声响彻教室，身着各民族服饰的同学们手拉手、肩并肩，齐声唱响《我和我的祖国》。明快的旋律里，翩跹舞步踏出青春节拍，流淌着跨越民族的淳朴情谊与真挚热忱。

5日，记者走进黑龙江大学红柳民族团结进步教育工作室，瞬间被这里洋溢的青春热情与和谐氛围所感染。墙上的展板生动记录着工作室成立七年来的足迹——既有志愿者团队与省内外各族群众交流互动的感人瞬间，也有深耕民族团结进步工作收获的累累硕果；工作室里陈列着师生们亲手制作的扎染、剪纸、漆画等非遗作品，窗边衣架上整齐悬挂着各民族特色服装，多种乐器有序摆放，让学生们在创作与排练中悄然拉近心与心的距离。

成立于2018年的黑龙江大学红柳民族团结进步教育工作室，汇聚多民族师生力量，现有成员149人。七年来，工作室在理论研究、文化传承、实践帮扶、校地共建等领域持续深耕，用一个个鲜活的故事、一项项扎实的成效，让民族团结之花在白山黑水间绚烂绽放。

在4日召开的全省民族团结进步表彰大会上，工作室凭借突出贡献获评黑龙江省民族团结进步模范集体荣誉称号。“站在领奖台上，感受到的不仅仅是荣誉与肯定，更是一份沉甸甸的责任，也让我们师生对工作室的未来充满信心。”工作室主持人、蒙古族教师布仁别克·布仑巴特感慨道。

理论赋能 共识在研学中扎根

黑龙江大学是全省唯一“中华民族共同体学”交叉学科试点建设高校，工作室依托满学研究院、马克思主义学院等学术平台，组建起一支由汉族、满族、蒙古族、回族等多民族教师构成的研究团队，七年来累计开展理论宣讲200余场，覆盖师生及社会公众2万余人次，让“中华民族一家亲”的理念深入人心。

团队成员刘炳序在第二届“中华民族共同体概论”课程教学展示活动中荣获全国一等奖，赛后他激动地说：“正是工作室的经历让我从课堂融入学生中间，无论是理论研究，还是课程教学，只有真正深入各民族师生之中，才能将多民族共生共荣的故事挖掘出来，传播出去，这也是我们的责任。”他的话道出了团队的初心。

与此同时，工作室创新打造“研、学、讲、赛、访、践、读、观、展、创”十种研学模式，通过铸牢中华民族共同体意识学生成长训练营、民族团结进步活动月、寒暑假“十个一”成长计划等特色品牌活动，引导各民族师生筑牢思想根基，厚植民族团结意识。

维吾尔族专职辅导员阿孜姑丽·吾斯曼在黑龙江大学博物馆担任志愿讲解员，为前来参观的学生讲述多民族共同开发边疆的故事，她感慨：“每次讲解都是一次文化传播，自己也成了民族团结的‘纽带’。”

文化浸润 非遗在互动中传承

文化认同是民族团结的根脉。近年来，工作室选派师生代表先后赴杜尔伯特蒙古族自治县、齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区等多地，围绕民族非遗文化周、弘扬龙江优秀精神以及扎根基层服务边疆等核心主题，策划并参与民族传统体育趣味运动会、“冰雪里的亚冬思政大课”以及“黑土地上的精神力量”等一系列文化传承活动。

在铸牢中华民族共同体意识沙龙主题活动中，蒙古族学生陶特诺分享本民族的风俗文化、歌舞饮食，她笑着说：“我们民族的文化能够得到大家的喜爱和认同，让我很开心。”朝鲜族学生南智银现场传授打糕制作技艺，看着大家吃得不亦乐乎，她坦言：“美食是最好的桥梁，一口打糕就能拉近大家的距离，这就是文化的力量。”在民族传统体育趣味运动会上，投壶、押加、射箭、布库等项目轮番上演，各族师生组队竞技，赛场内外满是团结协作的身影，全场回荡着笑声与欢呼声。

依托黑龙江大学的“黑龙江流域民族民俗文化体验基地”，工作室每年接待中小学生5000余人次。满族剪纸、鄂伦春族兽皮工艺、锡伯族刺绣等非遗项目在此集中展示，学生们不仅能观赏非遗精品，还能亲手体验非遗制作，沉浸式感受民族文化的独特魅力。

实践暖心 情谊在帮扶中升温

七年来，工作室的足迹遍布新疆、西藏、内蒙古等多个民族地区，志愿者带着2万余件学习用品翻山越岭，为偏远地区孩子送去知识与温暖。在广西壮族自治区贺州市平桂区水口镇，工作室志愿服务队开设“同心同行”实践课堂，与各族儿童共学共唱，在歌声与游戏中架起心灵相通的桥梁；在重庆市潼南区，志愿服务队开展“七彩假期”支教活动，陪伴留守儿童学习成长，播下民族团结的种子；在贵州省铜仁市，志愿服务队实施“山乡共读”计划，带领各族儿童诵读经典、描绘家乡，在书香与画意中滋养民族认同感。这些扎根基层的实践，让民族团结的纽带越系越紧。

工作室积极搭建校地协同平台，与新疆维吾尔自治区阿勒泰地区教育局等单位建立长期合作关系，常态化开展社会实践、志愿服务等活动。20余名工作室成员以裁判员、志愿者身份，凭借专业素养和饱满热情先后服务于北京冬奥会、哈尔滨第九届亚冬会、第十四届全国冬运会等大型赛事，用多语言服务与专业能力展现北疆青年风采。

“在国际赛事上，我们不仅是服务者，更是各民族文化交流的使者，能为民族团结出一份力，我很自豪。”曾担任第九届亚冬会亚布力雪上项目裁判员的工作室成员栾常铭说。

如今，工作室已成为我省民族团结进步工作的响亮品牌，先后涌现出“全国最美高校辅导员”等一批优秀师生典型，斩获全国志愿服务项目铜奖等多项荣誉，吸引省内外20余所高校慕名前来结对共建。在铸牢中华民族共同体意识的道路上，这支多民族师生队伍正稳步前行，书写各民族共同繁荣发展的崭新篇章。