沈阳市和平区河北二校举行“品·贯志愿行 美德润校园”志愿者活动

12月3日下午，沈阳市和平区河北二校“品·贯志愿行 美德润校园”国际志愿者日主题实践活动在校园温暖启幕。本次活动由学校联合沈阳宋世辉公益发展中心共同策划实施，以“劳模榜样引领+师生岗位践行”为核心，创新推行“三岗三队、岗队联动”服务模式，深度链接家校社育人资源，将志愿精神融入“品·贯教育”体系，引导师生在真实岗位中践行美德，在协同服务中传递温暖，构建起“人人可为、处处可为”的校园志愿新生态。

活动在三年级学生清脆有力的《品行谣》诵读声中拉开帷幕，悠扬童声浸润着“品·贯文化”的深厚底蕴，为会场铺陈出温暖庄重的仪式氛围。随后，全体师生共同观看榜样事迹短片，片中“最美沈阳人”、沈阳宋世辉公益发展中心理事长宋世辉，全国五一劳动奖章获得者苏广林，全国劳动模范王义华的坚守与奉献故事，以细腻镜头语言娓娓道来。

短片结束后，宋世辉登台，结合自身多年扎根志愿服务一线的经历，以平实动人的语言，分享“在平凡岗位守初心、于点滴奉献显担当”的切身感悟。他还特别介绍了沈阳宋世辉公益发展中心在青少年志愿服务培育方面的实践经验，为学校志愿工作开展提供了专业指引，其分享贴近学生认知且饱含品德力量，深深感染了在场师生，为后续志愿服务实践筑牢情感根基。

三岗三队聘书颁 家校社联动架构清

在榜样精神的感召下，活动进入组织构建环节。为将志愿精神落到实处，学校联合沈阳宋世辉公益发展中心，创新组建“品·贯志愿文明监督队”“品·贯志愿环境守护队”“品·贯志愿图书管理队”三支实体化队伍。仪式上，校级领导为宋世辉、苏广林、王义华三位榜样颁发“志愿领队”聘书，正式赋予他们引领师生开展服务实践的职责，这既是荣誉的授予，更是家校社协同育人责任的传递。

值得一提的是，每支队伍均由党员教师、优秀学生志愿者、热心家长代表及沈阳宋世辉公益发展中心志愿者共同组成，搭建起“榜样引领、师生同行、家校协同、社会组织助力”的立体化志愿服务网络，真正实现全员、全程、全方位育人。

青春誓言响会场 表扬信暖扬善行

榜样力量催人奋进，少年担当即刻呼应。五年三班郝子墨作为学生志愿者代表登台，许下庄严誓言，承诺将立足“三岗”职责，从身边小事践行志愿承诺，守护校园美德，传承品·贯精神，道出了全体小志愿者的共同心声。

随后，活动迎来温情表彰环节。沈阳宋世辉公益发展中心理事长宋世辉同志为长期参与社会志愿服务且表现突出的郝子墨、任思潼、高靖翔三位同学现场颁发表扬信。表扬信中高度赞扬三人在“困境儿童帮扶、公益宣传、文化志愿”等活动中展现的持久热情与综合素养，肯定他们“以实际行动为河北二校赢得赞誉、增添光彩”，既为全体学生树立了可学可及的身边榜样，也彰显了家校社协同培育志愿精神的显著成效。

仪式落幕行不止 躬行实践润无声

杨阳副校长在讲话中肯定了师生的参与热情，深入阐释“三岗三队”活动的育人内涵与实践路径，并特别感谢沈阳宋世辉公益发展中心为学校志愿工作提供的专业支持。她勉励全体师生以岗位服务为品德养成课堂，在坚持与协作中凝聚力量、锤炼品格，让“品·贯”教育种子在实践土壤中生根发芽。

启动仪式结束后，各志愿队在领队带领下奔赴对应岗位开展首次服务，标志着为期一周（12月3日-9日）的“校园志愿服务实践周”正式启动。实践周期间，三支队伍将依托家校社协同机制建立常态化服务模式，每日开展1小时岗位实践，通过“品·贯印章”激励学生持续参与，推动志愿服务与品行教育形成长效融合机制。

在服务土壤里 生长教育森林

此次国际志愿者日主题活动，沈阳市和平区河北二校联合沈阳宋世辉公益发展中心，跳出单一仪式框架，以“品·贯教育”为根脉、志愿服务为枝干、家校社协同为叶片，构建起可持续育人生态系统。在这里，品行教育不再是抽象概念，而是化为文明引导、弯腰清洁、耐心整理等具体行动；当志愿服务成为校园生活常态，家校社协同的育人力量便在无声浸润中悄然迸发。

奉献之光可映星河，品·贯之行始于足下。学校与沈阳宋世辉公益发展中心将持续深化家校社联动，让每一颗被榜样点亮、被实践滋养的志愿之心，在校园沃土持续闪耀，汇聚成温暖彼此、照亮未来的星辰之光，书写责任、成长与爱的校园成长叙事。