第五届“蓉城智碳”收官：多维创新赋能，双碳理念扎根蓉城

近日，由成都市生态环境局、成都市教育局主办，成都市生态环境宣传教育与对外交流合作中心承办的第五届“蓉城智碳”成都市生态环保科普教育创新项目正式收官。6个获奖项目从幼儿园的启蒙实践到高校的科研深耕，从校园场景到社会联动，6个获奖项目以差异化创新路径构建全链条双碳科普体系，将“双碳”转化为可感知、可参与的实践，为公园城市生态文明建设注入鲜活动能。

群策群“智”：全龄覆盖绘就双碳教育图谱

双碳教育如何打破年龄壁垒，让不同群体都能找到参与入口？第五届“蓉城智碳”给出了生动答案。成都市第三十二幼儿园的《“杏宝‘碳’索记——幼儿园低碳生活实践行动”》，摒弃说教式科普，通过绿地观察、旧物改造、社区低碳市集等体验式活动，让孩子们在动手制作收纳盒、向居民分享环保理念的过程中，触摸“低碳”的真实模样。这种“教育一个幼儿，影响一个家庭”的辐射效应，成功填补了低龄段双碳教育的实践空白。

中小学阶段则聚焦“知行合一”，打造场景化实践闭环。四川天府新区第七小学的《感知蓉城生态之美，守护校园生物多样性》以“双碳+文创赛事”为纽带，联动天府公园、麓湖生态区等天然课堂，让学生在植物调查、生态辩论中深化认知，再通过物种徽章、自然笔记等文创产品传播理念，形成“认知-实践-传播”的完整链条；成都市双流区立格实验学校的《保护母亲河，政校家企社“碳”索联盟——立格小河长的双碳智汇实践》深耕16年护河积淀，“小河长”们监测白河水质、发起家庭节水挑战赛，以“政校家企社”五维协同模式，让护河行动升华为跨代际的文化传承。

高校的科研力量则为双碳教育注入专业深度与国际视野。电子科技大学生命科学与技术学院的《“碳”寻绿径，“育”见生机》构建“三课堂”一体化体系，将PET污染治理等科研成果转化为趣味科普绘本，更联动“一带一路”沿线高校开展国际研讨，让前沿科研走出实验室，培养兼具专业素养与全球视野的复合型人才。此外，成都大学附小的航天科技与环保跨界项目、龙泉驿跃进小学的“水生态+文化”浸润项目，也以多元创意为双碳教育增添了别样活力。

聚“智”践行：创新实践激活全民参与热情

不同于传统环保科普，第五届“蓉城智碳”的核心亮点在于以创新形式降低参与门槛，让双碳实践兼具趣味性与落地性。成都大学附属小学的《匠心铸星梦，巧手筑天宫——基于创新技术应用的“冰卫星”探测基地模型设计》项目，学生们用3Done软件数字化设计冰卫星探测基地模型，激光切割机精准加工部件，废旧塑料瓶、瓦楞纸板摇身一变成为探测舱体，锡纸制成的“太阳能板”模拟绿色供电系统，在“学于理、践于艺”中深化低碳认知。

龙泉驿区跃进小学的《“跃润天府・生态童行”》则以水为媒，将双碳知识与天府文化浸润相结合，孩子们围绕“水生态”创作文创作品，在感受本土文化魅力的同时，自然而然地接纳环保理念。而在立格实验学校的护河行动中，家庭节水挑战赛、社区水质监测等活动让环保走出校园，成为居民可参与、可践行的日常行为，形成“校园带动家庭、家庭影响社区”的良性循环。

据统计，本届项目落地以来，累计覆盖师生及社区居民超10万人次，产出生态知识卡牌、生物多样性主题桌游等各类文创产品上百份，形成6套可复制、可推广的教育方案。从幼儿的旧物改造到青年的科研转化，从校园的生态辩论到社区的护河行动，多样的实践形式让不同群体都能找到适合自己的“碳索”方式，全民参与环保的热情被充分激活。

共享“碳”惠：长效赋能生态蓉城未来

历经五届沉淀，“蓉城智碳”早已不是单一的赛事活动，而是成长为推动双碳教育常态化、全民化的重要平台。五年来，各参与单位紧扣减污降碳、生物多样性保护等核心内容，推出科研科普、环境调查、技术推广等一系列可落地项目，不仅搭建起覆盖成都全域的沟通桥梁，更推动了各行业领域的深度交流与协同创新。

“双碳教育不是阶段性任务，而是赋能成长的长期工程。”活动主办方表示，第五届“蓉城智碳”的收官，既是对过往实践的总结，更是生态教育常态化的全新起点。未来，成都市生态环境局将继续携手各方力量，深化“政校家企社”多方联动，推动双碳理念从意识认同转化为行动自觉，让历届项目成果持续辐射扩散。

从幼儿的环保启蒙萌芽，到青年的科研探索实践；从校园里的小课堂，到融入城市的大生态，“蓉城智碳”正以教育创新为笔，以全民参与为墨，持续书写人与自然和谐共生的成都答卷，为公园城市示范区建设注入持久动力。