衡阳市雁栖湖成龙成章小学2025年秋教学开放日暨半期家长会

赴一场秋约，等一朵花开

——衡阳市雁栖湖成龙成章小学2025年秋教学开放日暨半期家长会

为搭建家校同心的沟通之桥，铺就立德树人的育人之路，凝聚携手同行的教育合力，11月25日至27日，雁栖湖成龙成章小学分学段有序启幕2025年秋教学开放日暨半期家长会活动。家长携期许赴秋约，以关爱赴相逢，共赴一场以教育为名的邂逅，静待每一朵“小花”向阳而生，每一颗童心逐光而行。

秋约启幕，共赴育人之程

活动以“沉浸式听课”为窗，窥见课堂本真；以“动态化参观”为径，探寻育人初心；以“深层次沟通”为桥，凝聚共育共识，三维联动、多点发力，让家长全方位感知校园的育人温度，多角度见证孩子们的成长蜕变。上午8:20，活动如期启幕，家长们怀揣对孩子的牵挂与期盼，步入校园、走进课堂，开启了一场沉浸式、全方位的“校园体验之旅”。

课堂深耕，共赏成长之姿

课堂是教育的主阵地，是成长的练兵场，是梦想的启航点。第一、二节课，家长们化身“特殊听众”，静坐课堂、静心聆听，沉浸式感受课堂的生动鲜活与高效务实。课堂上，老师们深耕课标、精研教法，或引思启智、引导孩子自主探究，或搭建平台、组织小组合作交流，或因材施教、关注每一个成长瞬间，充分彰显我校“尊重差异，开发潜能，快乐学习，健康成长”的教育理念；孩子们专注凝神、勤于思考，积极发言、大胆展示，每一个专注的眼神，都是对知识的渴望；每一次勇敢的举手，都是成长的勋章；每一段精彩的表达，都是青春的绽放。家长们端坐其间，于字里行间捕捉孩子的进步，于一言一行见证孩子的成长，真切体会教育的力量与成长的喜悦。

校园寻踪，共悟育人之心

课后，家长们开启沉浸式校园参观之旅，在行走间触摸校园的文化底蕴，于驻足中见证孩子的活力风采。步入校史馆，一件件珍贵的展品诉说办学初心，一段段详实的文字镌刻育人征程，家长们缓步驻足、凝神细看，在历史的脉络中感悟我校深耕教育的坚守与担当，在文化的浸润中读懂“做最好的自己”的校训传承，切实体会学校厚重的文化底蕴与鲜明的办学特色。

恰逢课间操时间，家长们移步操场，共赏少年意气的蓬勃模样。伴随着激昂的旋律，孩子们身着整齐着装，迈着铿锵的步伐，做着标准的动作，抬手、弯腰、转身间，尽显朝气蓬勃的精神风貌；队列整齐划一，动作舒展有力，笑容阳光灿烂，每一个姿态都彰显着少年的活力与朝气，每一处细节都展现着班级的凝聚力与向心力。家长们驻足观赏、拿起手机记录，目光追随着自家孩子的身影，脸上洋溢着欣慰与自豪，真切感受到孩子们在校园里健康成长、向阳奋进的模样。

同心畅谈，共筑共育之桥

深度沟通，同心致远；家校携手，共育花开。各班以“赴一场秋约，等一朵花开”主题家长会为载体，搭建起真诚交流、深度共鸣的沟通平台。各班精心筹备PPT与发言稿，让细节彰显初心；精心安排流程，让交流掷地有声。学生“宣讲领导者”率先登场，以自信之姿、铿锵之语，用5-10分钟分享学校的特色活动、班级的成长故事，诉说自己在校园中的收获与蜕变，充分展现我校自我领导力教育的丰硕成果，让家长们看到孩子们独立、自信、担当的成长模样。

随后，班主任围绕“理念引领明方向、举措落实筑根基、成绩庆祝励前行、愿景展望绘蓝图、携手共育启新程”五大板块，全面汇报班级管理的核心理念、德育工作的开展成效、学业夯实的具体举措、特色课程的实施情况，细致分析半期以来学生的学习状态、成长亮点与改进方向，结合班级使命宣言与成长公约，描绘班级发展与孩子成长的美好蓝图，让每一位家长清晰了解孩子在校的全方位表现。数学、英语学科教师依次登台，紧扣学科特点、深耕半期学情，解读教学重点、明确家校配合要点，用专业的视角剖析问题，用务实的建议指引方向，为家长们提供了具体、可行、高效的家庭教育指导，让家校协同有章可循、有据可依。

秋约落幕，共赴成长之远

一场秋约，凝聚万千期许；一次相逢，共话教育良方。此次教学开放日暨半期家长会，既是一次校园教育成果的全面展示，也是一次家校沟通的深度联动，更是一次教育共识的高度凝聚。教育是一场双向奔赴的温暖旅程，唯有心往一处想，方能行稳致远；教育是一场携手同行的成长之路，唯有劲往一处使，方能共育花开。此次秋约已圆满落幕，但家校共育的脚步从未停歇；这场相逢已画上句点，但携手育人的初心始终滚烫。未来，我校将继续搭建优质高效的家校沟通平台，以爱为桥、以责为舟，与家长们并肩同行、同心致远，尊重每一份差异，静待每一次花开，用爱与责任陪伴每一位孩子成长，用初心与匠心助力每一位孩子绽放属于自己的精彩，让每一个生命都能向阳而生、逐光而行，成为最好的自己！

来源：衡阳市雁栖湖成龙成章学校 刘 露

编辑：龙世君