河南
近年来，信阳市光山县第五完全小学秉承“五育并举，全面发展”的育人理念，精心构建了多元化、高品位的“春蕾艺术团”社团体系。该体系旨在充分发掘学生潜能，培养其创新精神、合作能力与实践能力，让每一位孩子都能在丰富的实践与体验中滋养智慧、强健体魄、温润心灵。
舞蹈类：舞动童年，仪态万千
学校系统开设中国舞、民族舞等专业训练课程。课程不仅注重学生基本功的训练与形体的塑造，更着力于培养其艺术感知力和舞台表现力。孩子们在悠扬的旋律中翩跹起舞，体验不同民族舞蹈的文化韵味，于举手投足间展现优雅气质与自信风采，实现了力与美的完美融合。
器乐类：丝竹和鸣，古今交融
学校组建了小型合奏乐团，巧妙地将中国传统器乐与现代器乐相融合。通过科学的编排与训练，学生们不仅掌握了演奏技巧，更在合奏中学会了倾听与协作，感受着不同音乐文化碰撞产生的独特魅力，奏响了和谐动人的青春乐章。
戏剧戏曲类：演绎经典，传承文化
此类活动以经典诵读、课本剧表演、文化经典再现为核心，并创新性地融入了茶艺表演等传统文化体验。学生们在揣摩角色、诵读经典的过程中，深度理解文化内涵；在茶香氤氲间，体会中华礼仪之邦的宁静与雅致，全方位地提升了语言表达、舞台表演及文化修养。
美术书法类：笔墨丹青，创意飞扬
该类别涵盖了绘画、书法及科创手工制作三大方向。在美术教室里，孩子们用画笔描绘多彩世界；在书法练习中，他们感悟汉字的结构之美与笔墨神韵；科创手工制作则鼓励学生将艺术创意与科学思维结合，动手制作各类手工作品，有效培养了审美能力、专注力与创新实践能力。
影视类：光影定格，创想未来
学校积极引入现代艺术教育形式，开展摄影、影视动画等创作活动。学生们学习使用相机捕捉精彩瞬间，并尝试通过代码编程创作简单的动画故事。这不仅锻炼了他们的观察能力、构图思维和叙事能力，更点燃了他们探索数字媒体艺术、进行现代艺术创作的浓厚兴趣。（通讯员：戚国栋）
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