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时代报告讯(记者 张华征 桑建伟 通讯员 王战军)薛晶,就职于刘寨镇第一中心小学,中小学一级教师。教育是一场温暖的修行,而她作为乡村寄宿制的一名小学老师,在这漫长的30余年教学生涯里,深刻领悟到:以爱为光,才能照亮学生的成长之路;以心为桥,才能抵达教育的理想彼岸 。这一路,有欢笑、有泪水,每一个与学生相处的瞬间,都成为了她生命中最珍贵的回忆。
生活关怀,温暖成长之路
记得有一次家访,她走进了一个狭小昏暗的出租屋。那是一位女生的家,不足15平米的空间里,挤着她、妈妈和哥哥。简陋的环境让她心疼不已,从那一刻起,她决心在自己的能力范围内帮助女生。此后,她常常利用休息时间,精心挑选笔记本、铅笔等学习用品,还在每件物品上写下激励的话语。为了保护学生的自尊心,她没有刻意强调“资助”,而是以“课堂表现奖励”的方式把这些礼物送到孩子手中。她会定期留意女生学习生活用品的消耗情况,及时补充。渐渐地,她看到学生眼中的自卑与迷茫逐渐褪去,取而代之的是自信与坚定的光芒。
乡村的冬天格外寒冷,孩子们的小手常常被冻得通红。看着孩子们洗过的小手在寒风中瑟瑟发抖,她心疼极了。于是,她自掏腰包买来护肤品,一个个帮学生涂抹,轻轻揉搓着他们的小手,感受着那稚嫩的温度。孩子们起初有些不好意思,但很快就被她的热情所感染,脸上洋溢着幸福的笑容。对于住校的孩子来说,学校就是他们的第二个家,而她,希望能给学生们家的温暖。
陪伴成长,共筑欢乐时光
除了生活上的关怀,她也十分注重孩子们的课余生活。操场上,总能看到她和孩子们一起玩耍、追逐的身影。他们一起跳绳、踢毽子、做游戏,每一个欢笑的瞬间,她都用手机记录下来。这些照片,不仅是他们美好回忆的见证,更是她教育生涯中最珍贵的宝藏。
去年,班上有个女生,从小失去了妈妈。她看在眼里,疼在心里,总是在一些细微之处关心她。偶尔给她带点小零食,帮她整理一下头发和衣服,平时也会多问候她几句,或是给她一个温暖的摸头杀。慢慢地,女生和她越来越亲近。升五年级后的一天,女生在操场上专门找到她,小声地说:“老师,我想让你抱抱我。”她微笑着张开双臂,给了女生一个大大的拥抱。这个拥抱,是学生对她的信任,也是她教育路上最温暖的回报。
耐心坚守,收获教育硕果
当然,教育的道路并非一帆风顺。她也遇到过让我头疼不已的学生。有个男孩,上六年级时特别调皮,上课总是捣乱,甚至在教室后面玩遥控汽车,完全不把学习当回事。她多次找这个男生谈话,耐心地给他讲道理,可他总是左耳进右耳出。她没有放弃,不断地尝试各种方法,与他的家长沟通,关注他的兴趣爱好,试图找到打开他心门的钥匙。多年后,在一次同学聚会上,这个男生找到了她,满怀愧疚地说:“老师,我真后悔那时候没有听您的话。”听到这句话,她心中五味杂陈。
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在这30余年的教育生涯中,她收获的不仅仅是学生们的成长与进步,更是他们满满的爱与信任。教育是一场向美而行的遇见,也是一场温暖人心的坚守,更是一场渡人渡已的修行。即使即将退休,她依然会坚守在这片教育的土地上,用自己的方式,继续书写属于她和孩子们的故事。因为,这是她一生的热爱,也是她无悔的选择。
薛老师是我们的“生活搭子”,把细节里的关心藏得特别满。降温时会在早读前提醒我们加衣服;班里同学生病请假,她会把笔记拍给家长,还特意问一句“身体好点没”。看到我们随手丢垃圾,她不会直接批评,而是拿起扫帚跟我们一起打扫,说“教室干净了,咱们待着也舒服”。她从不说大道理,却用自己的做法,让我们学会了照顾自己、体谅别人。
学生 徐丽瑶
薛老师总能包容我们的“不一样”,还鼓励我们勇敢做自己。有同学喜欢小众的兴趣,担心被嘲笑,您却说“每个人的热爱都值得尊重,坚持自己的喜欢很珍贵”;我曾因为不敢表达想法而自卑,她特意在课堂上给我机会,还说“哪怕观点和别人不同,说出来就有意义”。正是这份理解和鼓励,让我慢慢变得自信,也学会了尊重身边每一个人的独特。
学生 郑晓飞
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