小学阶段，怎么知道成绩中上的娃，到初中后有没有后劲？

据我观察，小学阶段成绩好的娃，到初中后大部分也挺不错的；这个规律就是，排名越靠前，地位越稳固，想掉下来有点难度。

特别是班上前五的娃，会有一些波动，但不会太大！

那么，5-10名的孩子，到初中后又会是怎么样的表现呢？

这个区间，咱们称是中等偏上水平，这部分孩子到初中有没有好的表现，后劲会不会足，其实看下面四点就能大概判断出来。

1、你看孩子保持在5-10名这个成绩是不是挺吃力的，但凡靠很努力才能待在这个区间的，到初中掉队的可能性就比较大。

比如孩子平时靠刷很多题，包括补很多课才能把分数提上来，那你就要当心了，这种学习模式下，娃到初中就容易后劲不足。

就我所见，基本上小学就需要补课提分的，到初中只要补课一停，成绩马上就掉，那些培优的除外！所以补课的娃，基本都需要一路补到底。

反而是那些没怎么刷题，没怎么补课，能轻松保持在5-10名的娃，到初中后劲更足，能往上冲的可能性更大。

2、看孩子有没有好胜心，或者说“羞耻心”，看到考试考得不好，会不会有些难过，还是说一副毫不在意的样子，甚至感觉完全跟自己无关，那到初中你就别指望了。

只有看到考试考不好，结果已经跌出自己能接受的范围了，孩子会不开心，会难过，记住这种难过不是担心被家长批评，而是真真正正为自己感到羞耻，不服气，甚至开始发狠劲，去认真学，那孩子就具备了可以逆袭的心理状态。

3、看孩子的习惯怎么样？

回到家是靠家长催着才肯动笔学习，还是不用人催，自己就会学。学习过程是拖拖拉拉，还是不拖泥带水的写完？

是需要家长给他安排各种学习任务，还是自己知道该干什么，主动就去干完？

主动性更强，习惯更好的孩子，到初中后潜力无限，考高中这个事就不是事，唯一要考虑的是考重高还是普高。

4、看孩子会不会太敏感，太在意别人的看法，甚至总想着去讨好别人，无论是同学、老师还是家长，别人说什么话，做什么事，他就总感觉是自己的问题，在处理人际关系上面，总是小心翼翼，甚至卑微懦弱！

容易自耗的娃，基本是没后劲的。到初高中后，人际关系更复杂，小学就开始在意人际的，到初高中会更难受。

只有不在意别人的看法，不在意人际，脸皮厚，心理素质强大，才能走得更远。

以上就是中等偏上的孩子，到初中后有没有后劲的综合判断，不一定全对，但大致如此。所以你可以看看娃现在有没有被说中，如果真被说中，趁着还在小学，娃还听你的话，赶紧引导好，改掉那些不好的东西，到初中后才能找到属于自己的舞台。