沈阳市于洪区依托“人民智课”探索“五育并举”新路径

本文转自：人民网-辽宁频道

在教育数字化转型加速推进、“双减”政策持续深化的背景下，沈阳市于洪区各小学以“人民智课智慧双减课堂”为核心载体，创新教学模式、深化课程融合，在“五育并举、减负提质”的道路上探索出独具特色的实践路径。

沈阳师范大学第二附属学校于洪分校、东昌湖分校及永盛分校和沈阳市实验学校于洪分校以项目式学习为突破、以学科融合为纽带、以课后服务为延伸，推动教育教学从“知识传授”向“能力培育”深度转型，为区域教育高质量发展注入强劲动能。

项目式学习拓新 筑牢素养强根基

作为“人民智课智慧双减课堂”示范校，沈阳市实验学校于洪分校依托“人民智课”平台覆盖面广、内容优质的优势，构建起“学科+项目”的特色教学模式。通过系统梳理课程资源，精准筛选适配内容与国家课程深度融合，深入挖掘优质教学素材，精准赋能项目式学习全过程，全方位保障教学高质量推进。

这种以项目为载体的教学模式，有效推动课堂形态革新，让学生在实践探究中提升综合素养，实现“线上教+线下育”的协同增效。

跨学科融合聚力 激活教育新生态

沈师二校教育集团东昌湖分校以“优化教学、赋能学生发展”为核心，依托“人民智课”资源打造跨学科主题学习新生态，组织全校23个教学班、1100余名师生开展“同上一节课”系列活动，通过双师同堂模式打破地域壁垒，让学科融合亮点纷呈。

在“京川云游”主题活动中，语文、艺术、劳动等学科教师协同发力，借助平台资源解读京川两地的诗词历史与饮食文化，赏析京剧与民俗艺术，让学生在多学科视角下感受文化魅力。此外，学校还围绕“红色文化润心田”“科技筑梦创未来”等主题，设计20余项实践任务，教师依托平台资源将知识传授与能力培养有机结合，让课堂学习更具深度与广度。

课后服务提质效 滋养全面成长路

沈阳师范大学第二附属学校于洪分校和永盛分校，以 “人民智课”平台为坚实支撑，全面助力课后服务提质增效。课程内容覆盖文学、科学、素质培养等多个领域，兼顾不同学段与班级差异，课程优化紧扣学生需求，贴合“德智体美劳”五育要求，让课后时光真正成为学生素养提升的“黄金时段”。

2025年上半年于洪分校累计开课874次，通过实行“一班一课”制度保障课程连贯性，配套建立“月度问卷+随机座谈+意见箱”三维反馈机制，动态调整内容与资源，持续优化课程结构，提高学生参与度与满意度。永盛分校每学期开设40余门素质课程，近300课时，致力打造“海洋探秘”“数独思维”“打击乐启蒙”等特色课程，既兼顾知识传授与能力培养，又融入法律常识、经典赏析类内容拓宽学生视野。

依托“人民智课智慧双减课堂”的创新实践，沈阳市于洪区各校用数字化手段破解教育发展难题，以多样化路径丰富育人内涵。未来，于洪区教育系统将继续深化教育数字化转型，持续探索“五育并举”新路径，让优质教育资源惠及更多学生，为推动区域教育事业高质量发展书写更加精彩的篇章。