他是宋孝宗的老师，助学生成为皇帝，为何却赋闲十余年？

一般而言，太子在成为皇帝后，都会重用自己的老师。比如之前介绍过的朱珪，他是嘉庆帝的老师，虽然没有担任军机大臣，但其政治影响力远在这些人之上。然而，宋孝宗赵昚是宋高宗的养子，他的皇帝之路更加艰辛，在这个过程中，他的老师发挥了重要作用。然而，宋孝宗却将恩师闲置，十几年没有不召见，这到底是怎么回事呢？

一、王府教授

宋孝宗的老师名叫史浩，字直翁，是明州鄞县（今浙江宁波）人。史浩出生于北宋崇宁五年（1106年），可是他直到南宋绍兴十四年（1144年）才考中进士，这并非是史浩的学问不好，而是由于战乱以及家境的原因。

进入官场后，史浩历任余姚县尉、温州教授等职，因他十分博学，后被调入朝中，担任太学正、国子博士。当时，宋高宗因无子嗣，于是从宗室中挑选了两个孩子进行培养。史浩向宋高宗建议，“普安、恩平二王，宜择其一以系天下望”。

宋高宗对此表示赞同，并认为“浩有用才也”，于是让史浩担任二王的老师，负责教导两个孩子。之后，宋高宗册封普安郡王为建王，让史浩担任建王府教授兼直讲，而这个建王就是后来的宋孝宗。

二、教辅有功

宋高宗为考察两个“准继承人”，使用了美人计，给他们各派十名年轻貌美的宫女。史浩看出了端倪，他对普安郡王（即宋孝宗）说：“是皆平日供事上前者，以庶母之礼礼之不亦善乎。” 普安郡王听从了老师的建议，对这些宫女礼敬有加。

一个月后，宫女们被召回宫中接受“体检”。宋高宗对普安郡王十分满意，因为到他府中的宫女仍是处子之身，而到恩平郡王府中的都侍过寝了。于是，宋高宗就确立了普安郡王的皇子身份。然而没过多久，宋孝宗又“惹祸”了。

当时，宋金战争一触即发，年轻气盛的宋孝宗上书，“请率师为前驱”。偏巧此时的史浩患病在家，没有到王府“上班”。他在得知此事后，知道宋孝宗犯了忌讳，立即给皇帝上了一封奏折，表示“请扈跸以供子职”。当时，宋高宗十分震怒，“览奏意顿释”。

三、罢相赋闲

绍兴三十二年（1162年）十一月，宋高宗禅位，宋孝宗成为新的皇帝。作为新皇帝的老师，史浩在最初的时候也得到了火箭式提拔，没过多久就成为当朝丞相。史浩“首言赵鼎、李光之无罪，岳飞之久冤，宜复其官爵，禄其子孙”，这些建议都得到了采纳。

可是在兴兵北伐这件事上，史浩却与宋孝宗产生了分歧。其实，史浩并非反对收复中原，而是认为当时的力量不足以实现，因此不支持北伐。之后，宋孝宗绕过了丞相，直接向前线将领下旨。此事引起了史浩的不满，于是他辞去了丞相的职务。

之后的十三年间，史浩都没有得到宋孝宗的召见。直到淳熙五年（1178年），史浩再度拜相。可是没过多久，他又与宋孝宗产生了争吵。这次是由殿前司强行征兵引发的，结果使百姓与士兵发生了冲突，皇帝要用军法来处置百姓、士兵。史浩反对用军法来处置百姓，于是就辞去丞相之职。绍熙五年（1194年），89岁的史浩病死于家中。