收到个重大内参，这巨大的信息差让我惊掉下巴

-本周团购：口袋领航AI外教-

真没想到，今天直播前都可以挖出一个重磅消息。

在跟口袋领航AI外教的负责人罗拉老师聊天的时候，她说她刚拜访完《普通高中英语课程标准》教研组的专家老师。

因为现在圈内已经在流传一份内参文件，内容正是即将发布的2025年最新修订版的《普通高中英语课程标准》，所以她在来广州之前，跟教研组专家老师深聊了好久，聊完后才搭晚班机来广州，为的是今天和明天的两场直播。

我一听就激动起来了，赶紧看了整个文件的全貌，现在能看到的还是电子PDF的内参版，还没面世呢，但如果面世也就99.99%的概率就是它了。

每年，只要课程标准发生大调整，全国都是有很多解读的，其中当然包括我。

作为香港大学社会科学学院毕业的人，我认为解读政策其实不仅仅只是研究一项政策那么简单，更关乎于每个家庭培养孩子的未来方向，仔细分析和研究这个趋势变化，可以帮助我们走对路，并少走弯路。

那要怎么看这个《英语课程标准》呢，我们今天就来聊个5毛钱。

整个《标准》一共有138页，内容非常详尽，一共包括七个章节，分别是：

我们先一步一步来解读这个报告。

先看课程目标里的”学科核心素养内涵”部分，里面提到了四种核心素养要划重点：语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。

这是什么意思呢？举个例子大家就懂了。

以前考试，只要孩子读懂一篇关于环保的文章就够了，因为答案皆在文章中，问的内容也是基于文章内容上。

这种考法，孩子只需要有足够的词汇量，外加语法过关，能正确理解文本意思，就能轻而易举答对题目拿到分数。

但是，现在要求的是，孩子读完能分析出作者的立场是什么、用了什么论据、自己同不同意，并且能用英语有理有据地表达自己的看法，甚至提出解决方案。

24年高考英语阅读理解B篇

所以大家看，这哪是在考传统的英语知识点，这分明是在考察孩子在英文文本的基础上，是否有过硬的思辨和表达能力。

就这个考试中的小细节，基本上就折射出了未来大趋势需要的英语人才到底是需要怎么样的纬度。

第二个让我特别留意的点是，文件里把孩子的英语能力，清清楚楚分成了三个水平。

很多人以为，只要孩子校内英语考试考得高分，就算是顺利通关了。

可是，国家的标准，对“优秀”的定义已经精确到了会用什么句式、具备何种思维了！

这是什么意思？我们看一下文件里提到的三个水平就能明白了。

• 水平一，“生存级”，对应的是高中毕业的“及格线”。

这个级别的核心就九个字：能沟通，能理解，有态度。

这个水平相当于日常交流级别，已经算是保底要求了，如果到了高中阶段连这个级别都没达到，那就相当于“英文文盲”。

但水平一也只是基础交流的程度而已，远远不到高考要求的标准。

• 水平二，“应用级”，是高考的“天花板”。

水平二的孩子，就开始在学习如何用英语来思考了。

这是高考的英语学业质量标准。

能概括文章的核心观点，比较分析不同的论点，有理有据表达看法，写作、口语、观点陈述，也都能兼顾。

那突出一点，就是能理解语言背后的文化内涵，初步具备批判性思维。

如果你希望孩子能够在选拔考试中比较顺利的通关，考上不错的大学，那就必须得达到这个水平线才行。

• 水平三，“精通级”，是通向全球素养的“思维级”。

这个级别是超越高考要求的，也是给那些有更高追求的孩子准备的方向，合适哪类学生呢？

比如想去外语院校，参加名校的自主招生考试，或者之后的就业方向和外国联系比较紧密的，特别是外教、涉外法律等专业领域。

达到这个水平的孩子，他们已经可以无缝鉴赏外国文学作品，能批判性理解不同文化的价值观，并且能在中外叙事中自如切换，但更重要的是——

他们能够以更流畅的英文，持续、有力地输出中国的故事，传递中国文化，展示出中国人的“全球素养”底蕴。

看完这三个水平方向，你意识到了什么？

我认为，其实双减也好，新课标教材的迭代更新也好，和高考的“指挥棒”都是紧密关联的。

目的是以终为始，从小学开始就剔除掉死记硬背的应试和套路，从小学开始引导孩子去接近语言的本质意义，让英语本身赋予联通世界的作用，从而完成我们下一个30、50年的民族复兴的使命！

因此，为什么现在新教材越来越原版化，某种程度上也是在为第三个水平方向人才蓄力！

第三个让我很在意的点是，这个《标准》明确指出了几个清晰的教育转向标，有先觉认知的家长一定要提前做好准备。

第一个转向，是未来英语考试的逻辑，会持续大变。

不要再抱有什么侥幸心理了，未来的英语考试，语法规则、死记硬背、固定搭配一定是绝对被弱化的领域，而注重阅读和写作、口语和听说的融合，将成为不可逆的大趋势。

文件里反复出现的，“分析”、“传递”、“表达”、“澄清”、“概述”等词，就是未来的考核标准！

第二个转向，是英语也将越来越“语文”化，这里不是说用中文翻译英语，而是英语考试也会越来越像语文考试学习，将语言和历史、跨学科、时事、话题等多元主题打通在一起，作为考试卷上的各类题型，考察考生的综合能力！

这种能力的考核也是层层递进的：

• 最开始，孩子只需要

  了解中外节日、习俗的不同

• 接着，孩子要

  能讨论不同国家的政治、经济话题

• 到最后，得能

  深入阐释文化现象的渊源和影响

水平一

水平二

水平三

最终，考试想要考察出的核心能力是，孩子是否有在英语语境下，理解跨文化和全球性议题的能力！

第三个转向，是大家一定要特别特别关注的，文化自信！

用英语来介绍中华优秀传统文化，坚守中华文化的立场和信念，民族自信、民族情怀、中国的大国崛起，将成为英语学科里非常确定的主旋律。

记住这句话：家国情怀、人类命运共同体，是文科（语文、英语、历史、道法）的核心考点。

第四个转向，你知道吗，连“听说读写”都加入了理科考察要点了！

那就是：听说读写 ->听说读看写

这个“看”，指的是读懂图形、表格、动画、符号，甚至视频等表达的意义。

其实这四个变化，我更倾向于认为是国家希望语言能够回归语言的本质。

无论英语还是中文，核心都是工具和桥梁，是孩子连接中国泱泱五千年文化、连接未来全球化社会的能力！

最后还有一点，其实也跟我们明天的直播主题息息相关，就是在这份文件里，首次透露了人工智能在英语学习和实践中的重要地位！

你看，文件里是这么描述的。

从中考、高考的人机对话英语口语考试的普及，到现在AI+教育的广泛运用，你会发现在AI的专业加持下，学习成本大幅度降低，可以惠及的人群更多，无论是便捷性和自主学习能力都大大增加，这是一个非常利好的趋势。

所以如果我们在学习上，也能充分利用好AI的优势，那其实就可以更快地提升学习效率，实现真正的在教育上的高性价比，实现更优的成长回报结果！

看完整个《课程标准》，你是不是对接下来培养孩子的方向更清晰了呢？

的确，新时代对孩子的要求是高的，对父母的要求是比孩子还高的，但我们如果能够紧跟着大势坚定、 踏实的走好每一步路，其实就不怕看不到教育成果的开花结果，想想也是值得期待的～

今天就聊到这里，希望今日份梳理，对您有帮助～❤️

姐妹们一定要设好闹钟，明天（11月21日）中午11点，我和罗拉老师会在直播间给大家好好拆解我近期超级喜欢的产品——

口袋领航AI外教

这是一款能做到一天不到一块钱，就可以让孩子轻松实现英语开口自由的产品。

直播间入口

为什么我要给大家推荐这款AI外教呢？

一个原因是因为不少姐妹跟我说真人外教费用太高，想综合一下预算，看是否有其他的产品可以作为平时的补充，提高孩子练习口语的效率。

在去年AI技术还不太成熟之前，说真的，我还真没找到，但是今年，随着AI+教育的迅猛发展，我才挖到了这款宝藏产品，也让我看到AI外教非常惊人的性价比。

随时随地想练就练，高频输出、无限纠音，成本还低得离谱！

那为什么市面上产品那么多，我最后选择了「口袋领航AI外教」呢？

总结起来是三点原因：

1.课程体系好，无论是自研的口语教材、还是校内新课标的同步口语课，抑或剑桥、雅思、托福等主流英语水平测试的配套口语课，它都齐全。

2.课程设置好，学习闭环全覆盖，从单词、语法、纠音、主题、自由对话等环节都做的相当精细，孩子的开口频率非常高，能够达到语言的高效学习。

3.课后服务好，除了AI外教外，还有真人助教、社群陪跑、完整的课程回放和报告、实体教材赠送和额外在我直播间首发送给大家的“5年加赠学习时长！”

课程支持体验和无忧试学，具体可以看这个短视频了解一下「口袋领航AI外教」，我们明天直播间见，我们还准备半价抽奖等礼物，等你来一起抽～

详情了解：

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