星湖湿地讲解员洪莉莉：做自然的“翻译官”

肇庆的星湖湿地，

是一片“城市中的生态绿洲”。

远山叠翠，

鹭鸟掠过如镜的水面，

宁静与生机在这里完美交融。

而对星湖国家湿地公园

管理中心的洪莉莉来说，

这片湿地不仅是风景，

更是她热爱的一个自然讲堂。

“其实是从喜欢自然开始的。”2020年，她被星湖的自然环境吸引，恰逢湿地公园招募科普讲解员，便抱着试试的心态报名，没想到就这样爱上了这份能与自然打交道的工作。

受访者 供图

从讲解员到自然教育导师

从普通讲解员成长为自然教育导师，

洪莉莉坦言最大的挑战是

从知识传递者到体验引导者的转型。

“需要精准整合星湖湿地喀斯特地貌、

候鸟习性等特色资源，

设计互动式教育活动，

兼顾专业性和趣味性。”

△肇庆市融媒体中心记者 吴勇强 摄

这份工作也带给她满满收获。“最大的收获是见证游客从好奇到主动守护自然的转变。”这种转变不仅深化了公众对星湖生态价值的认知，也实现了她自我专业与个人价值的双重提升。

在她看来，

自然教育导师是星湖生态保护的

“桥梁与播种者”——

不仅是生态知识的科普者，

更是保护意识的唤醒者。

在星湖工作多年，她亲眼见证了这里生态环境的嬗变。“早期的星湖，部分区域曾面临富营养化的困扰，水体能见度不高。”经过多年系统治理，如今的星湖已焕然一新。

“现在您乘船游览七星岩的里湖，可以清晰地看到水下摇曳的‘水下森林’，水草丰美，鱼虾嬉戏其间。这种清澈不是单纯的‘干净’，而是充满了生命力的健康生态的体现。”

△梁亮 摄

她分享了一个生动观察：

“近几年的变化是惊人的。

最明显的例子是白鹭——

从‘候鸟’变成了‘留鸟’。

以前它们是‘过客’，

现在却成了‘常住居民’……”

她欣喜地说道。

以上2图：麦健聪

把复杂科学“翻译”成生动故事

如何将专业的治水过程

转化为游客和学生易于理解的内容？

这是她日常工作中的重要环节。

“将专业术语‘翻译’成生活语言，通过环境变化实现‘共情’，最后设计‘互动’让知识落地。”她总结道。

她以《“水下森林”的奇迹》讲解案例为例。她从设定场景开始：“请先闭上眼睛，想象一下：如果我们脚下的这片湖水，在几年前还是一潭‘死亡之水’。现在却是鱼肥草丰，鱼翔浅底，这是怎样的一种自然场景……”

在多年的自然教育工作中，

有一个瞬间让她始终难忘。

“一个男孩曾小心翼翼托起一只被露水打湿的碧凤蝶，直到它振翅飞走。他眼中闪动着光芒说：‘原来我们湿地的呼吸，真的能托起翅膀’。”

这个瞬间让她坚信，

自然教育能在孩子心中播下永恒的种子，

让孩子们从知识的接受者，

转变为生命的感知者和生态的守护者。

△出动 摄

做绿色的播种者

对于星湖的未来，

洪莉莉充满期待。

她希望未来可以在自然生态教育方面

开拓更多新路径，

让更多人热爱自然，

走近自然，认识自然，

在星湖获取更多的知识。

“这是一片绿色的家园，承载着个人的志趣和追求，在这里会找到满满的幸福感……”

△伍志锴 摄

△图源 湿地科普

从最初的尝试到如今的坚守，

洪莉莉在星湖湿地找到了自己的使命。

她不仅是自然的“翻译官”，

将复杂的生态知识转化为动人的故事；

更是绿色的播种者，

在无数来访者心中埋下保护自然的种子。

◆ 来源：南方+（记者 刘亮）

◆ 编辑：欧宣茵

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