二七区鑫苑小学：思政课堂延伸到科技馆 体验中厚植家国情怀

大象新闻记者 李书恒 通讯员 韩凯/文图

为落实七部门加强中小学科技教育的要求，深化馆校合作机制，11月19日下午，郑州市二七区鑫苑小学组织三年级共200余名学生走进河南省科技馆，开展了一场别开生面的科技思政课实践活动。

集体大合影

本次活动采用模块化设计，实行“1+3+1”套餐模式。学生们不仅分组体验了“科学表演秀”“创新教育课”“科普影视汇”等有趣的科学体验课程，还参观了宇宙天文、动物家园、创享空间、探索发现等展厅。活动过程中，学校老师们与馆内科技辅导员密切配合，将科学家精神、科技强国使命自然融入每个环节。

科学表演秀之认识矿石

在达尔文剧场，科技馆的老师们从千年敦煌壁画的色彩之谜出发，带领孩子们走进神奇的矿物世界。通过观察与动手实验，学习如何辨别矿石的“真实颜色”，并深入探究其颜色形成的三大科学原理。课程融合了历史、艺术与地质科学，激发了孩子们对自然科学的兴趣与探索欲。

创新教育课-制作草木染

在创新教育活动室的体验课程，以传统草木染工艺为载体，通过解读《天工开物》记载的染色智慧，让学生了解叶绿素、花青素等植物色素的显色原理，然后动手完成“植物色素提取——媒染处理——蜡染创作”的完整流程。课程将科学探究与文化体验相结合，孩子们在亲手制作草木染的过程中，不仅感受到植物染色的科学奥妙，更被传统染色文化的独特魅力深深吸引。

科普影视汇-4D体验

在4D影院，孩子们集体观看了《猫与桃花源》。4D技术的加持让观影体验更为鲜活，动感座椅的起伏、环境风效的变换与光影的配合，使学生们仿佛置身于猫咪的冒险之旅，在沉浸式体验中感受科技魅力与成长力量，也为科普教育提供了生动活泼的形式。

宇宙天文馆-走近宇宙

创享空间

同学们在探索

科学小课堂

参观结束后，李青泽同学激动地说：“我最爱的是‘动物家园’展厅，里面的动植物模型栩栩如生，就像真的闯进了热带雨林，又好像来到了非洲大草原，太神奇啦！”王歆然同学则对探索发现展厅的重力球感兴趣：“那些小球在重力的作用下滚动自如，万有引力可太有意思啦！将来我也要当科学家，去发现更多的科学奥秘！”科学孟老师感慨道：“孩子们研学中的专注求索，让我动容。作为一名科技教育工作者，科学课堂的核心从不是死记知识，而是带孩子们动手操作、亲身求证，在实践中培育孩子们的科学思维，养成探究的习惯，这是我们的职责和使命。”

开心留影

学校相关负责人表示：“科技兴则民族兴，科技强则国家强，科技教育正是筑牢这一根基的关键。我们搭建研学实践平台，不仅要让学生在沉浸式体验中增强民族自豪感、培养科学创新精神，更要引导青少年立下科技报国的志向，为科技强国储备后备力量。这是学校义不容辞的责任与担当。”

开心留影

此次活动是鑫苑小学践行科技教育新政、创新思政育人模式的生动实践。通过将思政课堂延伸到科技馆，让学生在实践中感受科技魅力，在体验中厚植家国情怀。据悉，下一步，二七区鑫苑小学将继续深化与河南省科技馆的馆校合作，探索更多“科技+思政”的育人路径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。