为什么学校的高考奖励行不通了？

以前一些学校总是设置高考奖励，主要奖励考上重点大学的学生，似乎可以为自己的学校打广告。但现在教育部门明令禁止学校进行高考奖励，为什么这种奖励行不通呢？

以前高中要搞学校奖励，就是要奖励考上重点大学的学生，甚至一等奖能达到十多万，而二等奖达到五六万，三等奖是两三万。如此高额的奖励，似乎可以鼓励一批学生努力学习。叫做“重赏之下必有勇夫”。如此一来，就会造成严重的教育内卷，很多学生为了获得高考奖励，就要拼命学习，夜以继日，甚至“头悬梁，锥刺股”。越是这样，越能够催生教育神话，而所谓的教育神话不过是学校方面要学生刷题刷出来的高分，而不是学生创造能力有多么强。重点高中本身就具有招生的优势，而且资金使用方面比较灵活，即便每年拿出几十万的高考奖励，也是非常轻松的事。越是这样，他们越具有较强的招生优势，甚至能够产生辐射效应，把周围地区的尖子生全都吸引到学校来，造成周围地区的高中没有好生源，升学率始终不高的结果。重点高中拿出几十万做奖励，奖励给高考的学生，很容易形成教育的不正当竞争，致使资本完全渗透进学校，最终形成教育方面的竞价排名。当然能拿出几十万做高考奖励的学校不缺钱，收费比较灵活，而且学生入学的时候要交高昂的学费，还不能中途退学。除此之外，一些私立中学开办起来，收费当然要高，而且奖励也多，还要利用考上重点大学的学生做广告。

公立重点高中本身就有一些潜规则的运作，不但有主校区，而且有分校区。主校区招收那些过了分数线的，而分校区招收那些没过分数线掏钱的学生，甚至吸引了很多社会投资，叫做民办公助，或者沦为私立中学，也就是民办中学。并不是说民办中学不好，而是说公办中学不应该完全民办化，不应该完全私立化，以免出现资本无底限运作的模式。可是很多私立高中建立起来，早就吸引了社会投资，而且早就搞了无底限运作，已经完全把教育运作成产业，用来赚钱，而不是培养什么所谓的人才，更不是用先进的教育理念做指导。至于对教育体制的改革，私立中学更谈不上，而只是在现有教育体制之内，拼命压榨学生，让学生拼命学习，却最终学校方面获得了最大的利益，而学生费尽千辛万苦，也不一定能考上重点大学。那些成绩比较好的学生只要稍加努力就可以考上重点大学，而他们早已经被学校的高额物质奖励吸引，纷纷到这样的学校读书，甚至这样的学校许诺给他们不收学费，还要每年发给他们几千块钱甚至上万块钱的奖学金。有了如此高额的物质利益吸引，很多高分段的学生就都上了私立中学，要在私立中学考大学，当然会获得很多钱，考上之后还会获得几万块钱的奖励。长期如此运作，高分段的学生就都会跑到私立中学，而公办中学的高分学生将会减少，甚至出现高分段学生从公立中学转到私立中学的现象，只是为了获得高额物质奖励。

在笑贫不笑娼的时代，人们总是认为获得很多钱就是人生的巨大成功，连学生也这样认为，那么学生的价值观导向就会出现问题，而造成这种价值观导向问题的原因就是学校的引导。学校方面应该搞公平竞争，公立中学和私立中学公平竞争，严格划片招生，而不能只是用高额物质奖励吸引高分的学生，更不能总是以复读生来撑起高考升学率的大旗。公平公正的竞争是允许的，不公平不公正的竞争是不允许的，可现实恰恰不是那么回事。现实中很多私立中学总是用高额物质奖励来吸引高分的学生，而教育部门恰恰没有严格规定，或者说权力系统早已经放宽了社会环境和法律环境，允许资本进入各个层面运作。资本进入私立中学运作之后，会搞无底限竞争，会用高额物质奖励吸引很多高分的学生，不仅有高考的高额物质奖励，而且有高分段学生入学的高额物质奖励。高分段的学生往往经不住诱惑，要到私立中学读书，每年获得不菲的奖金，考上重点大学还有几万块钱的奖励。有谁不愿意到这样的学校读书呢？可是公立中学的奖励却跟不上，因为有教育部的明文规定，不允许搞这样的奖励。即便有的公立中学招收高分的学生，许诺给他们一定的奖学金，奖学金也少得可怜，并不可能像私立中学那样给几万块钱。

既然教育应该是公平公正的，就应该禁止对学生的高额物质奖励，只是象征地奖励一下就可以，不然就会出现学生价值观与导向的问题。倘若很多学生奋斗的目的只是为了获得高额物质利益，为了获得各种各样的现金奖励，那么他们的学习就会变得功利性十足，甚至失去了伟大的目标。教育是让学生成才的，也是让学生成就自己的，而不仅仅只是让学生盯着钱看，也不仅仅是让学生盯着工作看。可是教育产业化之后，很多学校都开始暗箱操作，不但在招生的时候要“掐尖”，许诺给成绩好的学生种种好处，而且要设置高考奖励。一些地方政府会给升学率高的高中奖励几十万甚至上百万，当然升学率不高的高中也能获得一些奖励，要分给毕业班的老师，有的甚至所有老师均分，而领导拿大头。这样的奖励似乎是教育专项基金，可以每年拨付，领导吃点回扣，其余的老师均分。而学校方面也应该拿出一定的奖励资金，来奖励那些考上重点大学的学生。但现在教育部门明令禁止高考奖励，禁止高考排行榜的发布，也禁止高中利用考上重点中学的学生来宣传，避免出现恶意竞争，也避免出现资本运作下教育竞价排名的规则。

可现实是私立高中总是要“掐尖”，要招收周围成绩好的学生，而且许诺高额物质奖励，当然会获得不错的升学率。似乎这是资本运作教育的一个突出表现，即便私立高中不设置高考奖励，也仍然有极强的竞争力，因为他们设置了入学奖励，设置了各种各样的奖学金，当然会吸引很多高分段的学生进入。当务之急不是设置高额物质奖励。而是要让学生端正学习态度，树立伟大的理想，培养良好的素质，主要还是培养社会主义的人生观和价值观，而不能唯金钱是从，唯权力是从。其实主要还是教育产业化出现的问题，应该让教育回归公益事业，由国家来办，不允许资本插手，取缔所有私立中学，才能实现社会主义的教育观和价值观。