爱有方 心相伴——管城区港湾路小学家庭教育讲座圆满落幕

大象新闻记者高彦均 通讯员 余颖 /文图

如何为一年级新生的人生新征程赋予温暖开篇？怎样运用科学方法助力儿童适应小学学习生活节奏、实现健康成长？11月17日，郑州市管城区港湾路小学专职心理教师余颖以“爱有方，心相伴”为主题，面向一年级学生家长开展了一场家庭教育讲座，构建了家校协同育人的沟通纽带。

活动于《心手相牵》互动游戏中温情启幕，轻松愉悦的氛围促使家长们畅所欲言，积极分享育儿进程中遭遇的困惑与难题。针对“孩子怎样快速适应小学学习节奏”“如何培养良好学习习惯”等问题，余老师结合鲜活案例，提供了实用的“育儿策略”，着重指出有效的教育发端于对孩子的“理解”。她引导家长剖析孩子行为背后的真实诉求：孩子做事磨蹭或许是能力发展尚不完善，发脾气可能源于对未知的恐惧或社交方面的挫折。余老师建议家长采用“共情—引导—鼓励”三部曲取代催促指责，将孩子成长过程中的挑战转化为能力培养的机遇。

在传授具体方法时，余老师对“心相伴”的内涵进行了阐释：“成长宛如一场马拉松，父母稳定的情感支撑是孩子最为坚实的后盾。高质量的陪伴并非取决于时长，而贵在专注以及心灵层面的共鸣。”她倡导家长每日营造“无电子干扰的亲子时段”，借助睡前阅读、散步交谈等途径，聆听孩子的心声，使家庭成为孩子最为安全的庇护之所。

讲座现场气氛热烈且和谐，家长们全神贯注地聆听并认真记录。在互动环节，围绕“陪写作业”“同伴冲突”“鼓励与表扬的界限”等具体问题展开了深入探讨。“原来焦虑源自对孩子心理的认知不足，今日学到了可直接应用的方法，内心安稳许多！”一位家长的感慨真切地反映了众人的心声。诸多家长表示，此次讲座不仅更新了教育观念，还使他们获得了科学育儿的实用方法。

此次讲座犹如甘霖润泽家校共育之壤，不仅为家长化解育儿难题提供了明确的引导，更以“理解与方法”为根基、“爱与陪伴”为保障，夯实了家校协同育人的沟通纽带，为一年级新生的成长历程奠定了温暖且坚实的基础。