广东云浮：乡村学校运动场地“变形记”

清晨，广东省云浮市罗定市泗纶镇中心小学的操场上非常热闹，学生们在塑胶跑道上奋力奔跑。数年前，这里还是一片坑洼的泥地，下雨积水、晴天扬尘，学生们的户外体育活动时常因天气被迫取消。随着崭新的田径场投入使用，学生们的户外运动受天气影响减少了。“现在很多孩子下课、放学后，都热衷到新操场里做运动，他们喜欢踢球、跑步、跳绳。”泗纶镇中心小学教师王常锋看到，很多学生的脸上笑容也多了起来。

这样的变化正在云浮市很多乡村学校出现。这源于云浮市近年来推进乡村学校体育场地改造，大力推动体教融合。自2022年以来，云浮已分批完成72所乡村学校体育场地的标准化建设。

云浮位于山区，经济总量不高。以前在很多偏远乡村学校，体育场地只是一片泥地，缺乏体育器材。每逢下雨，孩子们经常要等上一两天，等操场变干后才能运动。冬天，泥操场上时常尘土飞扬，一些孩子不愿到这里运动。这阻碍了很多学校体育工作的开展。

“我们希望通过改造乡村学校的体育场地，改善乡村教育的面貌，推动教育优质均衡发展。”云浮市教育局相关负责人表示，云浮紧抓学校体育场地改造建设“补短板”的契机，高位推动改造工作，努力破解资金短缺等问题。

云浮市教育局以全市“一盘棋”的思路，统筹推进全市乡村学校体育场地建设，建立起“横向到边、纵向到底、上下贯通、责任到人”的工作机制。“云浮市统一部署改造建设工作，还邀请专家入校指导，努力保障体育场地建设质量。”郁南县教育局副局长吴卓尧说。

然而，当时摆在郁南县面前的，还有资金短缺难题。“云浮经济总量不高，郁南的经济在市里更是靠后。”吴卓尧表示，为努力解决资金不足的问题，他们采用“几个一点”的筹集方法，“我们通过‘中央补助资金解决一点、省补助资金解决一点、社会捐赠帮助解决一点、县财政投入解决一点’，在改造时也坚持把钱用在‘刀刃’上”。在多方努力下，郁南县36所学校运动场地升级改造项目如期启动。

为保障升级改造项目顺利推进，云浮市教育局加强指导，定期收集项目进展资料，并向各县（市、区）政府反馈项目建设进展情况，联动多部门，有序推进项目建设。此外，各项目实施工期倒逼制度，由学校党组织负责人协调地方政府部门、周边村民、在校职工等。他们齐心协力，努力在开学前完成体育场地改造升级工作。

去年暑期改造期间，在泗纶镇中心小学的施工现场，经常能看见学校党支部书记张东灿的身影。他当时几乎每天都到学校跟进运动场改造工作。党员教师张家文家离学校比较近，他时常组织学校体育教师回校“搭把手”，协助完成体育器材安装等工作。2024年秋季学期，这些乡镇学校的运动场已配备塑胶跑道等设施，全部达到标准化要求。

硬件提升带来了软件升级。云浮市大力推进体教融合，努力保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，落实好“每天一节体育课”。借着打造“曲棍球之城”的“东风”，云浮鼓励曲棍球运动进校园，很多学校打造了曲棍球特色课程，并积极组建社团、组织比赛等。“我们还推广跳绳、足球等特色项目，鼓励老师们运用AI技术开展体育课以及课间放松操等活动，努力让孩子们身上有汗、眼里有光。”云浮市教育局相关负责人说。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 谢钰然 记者 刘盾）

作者：谢钰然 刘盾