内蒙古
在数字经济蓬勃发展的今天，数智技术与劳动教育的融合成为落实立德树人根本任务的重要路径。为响应这一号召，近日，包头市昆都仑区第一实验小学携手内蒙古科技大学，以智能小车编程实践为纽带，开展“数智赋能实践，劳动创造未来”主题活动，让同学们在动手编程中感受劳动价值，在科技实践中播撒创新种子。一进教室，同学们就被讲台上的智能小车吸引——小巧的车身、闪烁的LED灯，仿佛在召唤大家探索它的“智慧密码”。内科大的老师用通俗的语言讲解：“这台小车就像个‘小机器人’，我们写的编程指令就是它的‘行动指南’。今天我们要完成的第一个任务就是了解智能小车的组成。”
伴随着老师的讲解，同学们了解了小车的构造并且成功将主控板组装在小车上。第二个任务是点亮LED灯。老师使用通俗的语言去讲解编程程序的使用与原理，一步步拖拽编程模块，在老师的带领下，同学们的小灯都亮了起来，并且还能在老师的引导下举一反三，尝试调整灯的闪烁频率。
完成车灯任务后，大家紧接着挑战让小车动起来。老师讲解超声波测距模块的作用，指出避障的编程就是让它收到信号后及时转弯。同学们在编程界面添加“如果”“执行”“否则”的基础模块，调整自己想要的避障距离，随后在教室地面进行测试。
实践结束后，同学们都意犹未尽，老师决定将这些智能小车送给大家，并且把编程软件也分享了出来，希望同学们能够保持热情，探究出更多智能小车的功能。这场智能小车编程实践活动，不仅让同学们掌握了基础编程技能，更让大家理解了数智时代劳动的新内涵——它既包含动手操作的实干，也涵盖逻辑思考的创新。未来，包头市昆都仑区第一实验小学将继续深耕数智劳动教育，让更多同学在实践中成长，真正实现“数智赋能实践，劳动创造未来”的育人目标，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢基础。
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