
巧手践非遗
劳动赋成长
桂林市龙隐小学

秋日暖阳,金桂沁脾,2025 年11月14日,桂林市龙隐小学二年级全体师生满怀期待地前往莲花源劳动教育实践基地开展研学活动。此次行程此次研学活动安排紧凑,涵盖多种传统技艺体验,同时培养学生的劳动技能、团队协作能力和创新精神,让孩子们在实践中领略非遗文化。
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壹
了解团扇文化
感受传统技艺
抵达莲花源后,孩子们便迫不及待投入团扇制作实践课。基地老师先手持样扇,细致讲解团扇的历史渊源、面料特性与绘画技巧。随后同学们依次领取手套和素面团扇开始尝试制作属于自己的团扇。手持亲手制作的团扇,同学们兴奋地互相展示。这次实践不仅让大家学会了团扇绘制技巧,更在动手创作与协作互动中,感受了传统工艺的魅力。
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贰
自然调色盘
玩转草木染
随后,孩子们来到草木染工坊,开始学习草木染背后的科学和历史知识。在专业老师的指导下,同学们分组协作,先将白布用皮筋捆扎,再用滴管将染液晕开在白布上。孩子们专注认真,在协作互助中体会创作的快乐,将非遗文化的种子与对自然的热爱,悄悄种进了心里。
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叁
巧手制披萨
快乐学成长
手工制作披萨的活动,则是孩子们最为期待的环节。老师详细讲解了披萨的历史和制作方法后,孩子们便开始自己动手。他们学着披萨师傅揉面擀饼,然后将芝士和蔬菜铺好,交给老师进行烤制。短暂等待后,美味的披萨出炉,孩子便迫不及待地开始分享。这场实践不仅让大家学会制作披萨,更在协作中收获快乐,把秋日研学的香甜藏进记忆里。
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研学活动在孩子们阵阵满载喜悦的分享声中画上句点。在本次莲花源研学实践活动中,孩子们的实践能力与问题解决能力也在团队合作劳动的过程中显著提高。这段难忘的研学经历,会将侨乡文化的种子,在孩子们心中生根发芽,推动他们在未来的学习生活中不断探寻侨乡之美、非遗之韵与劳动之乐。
撰图/撰文:杨坤澎
责任编辑:蒋莹莹
初审:林娜
复审:欧萍
终审:李莉
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