名师，是师大教育最硬的“后台”

专升本”这条路上，最常被提起的不是分数线，而是几个名字——管英语的王boy、讲计算机的辉哥、教高数的龙哥......他们的名字，在历届学子中口口相传，构成了师大教育专升本学子们心中最硬核、最温暖的后台。

今天，我们就把镜头对准这支平均教龄超19年被学长学姐私下称为“定心丸”的老师团队，看看他们究竟有怎样的实力？能让一届又一届专科生踏实把未来交给他们。

拥有27年专升本英语教龄的王教授，是当之无愧的行业资深专家，这份经年累月的经验，使他能精准把握考试动向并直击学生痛点，成为学生们在升本征程中最可信赖的引路人。而漫长的执教生涯也并未将他塑造成古板的“老学究”——没有不苟言笑的严肃面孔，没有照本宣科的刻板表达，更没有拒人千里的疏离感。在学生眼中，他和蔼可亲、谦逊随和，是大家喜爱的“王boy”“王宝儿”“王司令”。27年的沉淀，让他积攒了独特的教学智慧与课堂魅力，更将深厚经验淬炼成一套高效、独特的“教学兵法”。

他从不教学生“硬啃”题目，而是把解题变成一场酣畅淋漓的“战役”。他用“您就跟在我后边”“一枪一个可准嘞”的“作战口令”当“记忆锚点”，把解题技巧融进梗里，怕学生记不住、怕课堂太枯燥、怕有人错过英语的魅力，更怕大家辛苦备考却“瘸了腿”，用鲜活风趣的“兵法教学”，让知识变得醒目又好用，让学生在欢笑中get英语魅力。

他总是以“您”相称的课堂，满是对学生的尊重与谦和。他总是保持着对新鲜事物的好奇，主动学习贴合年轻人的教学风格与表达习惯，风趣鲜活的谈吐里几乎让人忘记了他的年龄。他总能在备课、锻炼之间灵活切换，把时间分配得井井有条，始终保持着活力满满的状态，甚至坚持冬泳——“既要精神强，也要身体硬”，这是他对学生无声的负责。去年考试结束，网上涌来无数告白：“能当王司令的兵，我此生无憾！”“王司令，我还想再当您的兵！”

他带过的“兵”中，有人英语从二十几分冲到八十多分，有人“打”进了名校......他对教育的敬畏、对学生的尊重，换来了大家发自心底的追随。27年专升本领域深耕沉淀，王教授把英语教学淬炼成独属个人特色的“战场兵法”，用智慧与热忱，护送一届届学子走向更广阔的人生战场。

一句“好了吧，同学们，好了啊”“同学们不要怕，哥在呢”，能在紧张备考时传递无限安心；一句“我是李老师，不是刘老师”，又在风趣中拉近彼此的距离。知识点在他口中变得清晰明了，课堂氛围轻松活跃。

深夜的直播间、走廊的答疑、考前的政策“辟谣”……22年专升本计算机辅导经验的他，始终站在学生最需要的地方，是师大人口中的“操心老大哥”。

同学们对他的昵称每年都在翻新，只有他自己从未改过自己的信条：你们远走高飞，我原路返回！循环再次开始，他的位置依旧不变：在讲台，在走廊，在凌晨的直播间，在每一届学生最慌乱的节点......

他的陪伴，从课堂延伸至生活。在他的个人主页上，“小菜园”“养鸡记”“养鹅记”展现了李老师的另一面：深耕三尺讲台，也守望一方田园。翻土种菜、悉心养鸡、耐心养鹅，把课堂外的时光过得充满烟火气，从三尺讲台到田间地头，他把认真负责的态度从教学延伸到田园。

“这道题讲完就下课”“拖一分钟，不算拖堂”......每至课堂尾声，龙哥的“花样语录”便会高频输出，“拖堂小王子”成了王金龙老师的独特标志。

没人统计过他到底“赠送”了多少个六十秒，但成绩单知道：每年专升本高数都会涌出大量满分成绩。

他珍惜每一分钟，用看似不经意的“一分钟”叠加，为学生铺就更扎实的高数之路。这背后，是他希望学生在激烈竞争中多一份底气的真心，用每一分钟，换学子在高数世界里走得更稳、更远。

课堂上，他会细心观察每位学子的变化，一个蹙眉的迟疑、一次恍然的微笑，都被他默默记在心里，化作调整教学节奏的温度。

深知微积分是许多同学的“拦路虎”，他总能用幽默化解紧张“微积分不会，打击面太大，课后尽管来找我”。这句轻松的话语，伴随着一遍遍“多来聊聊”的叮嘱，成为他主动拆解难点、扫清困惑的真诚邀约。

不问时间，只问进度；不计付出，只计信心。高数山高，他在，山路就有了温度。

提起山东专升本语文备考，不少学子脑海里会立刻浮现出一个身影，他就是被同学们亲切称作“升本大语之神”的银清老师，又被亲切称呼为“刘文常”。拥有博士学位的银清老师，你很难定义他是什么风格的老师。他的课堂，从不照本宣科。

他是“百度文库”型的，随口引据、信手拈典，用“靡不有初，鲜克有终”点破备考惰性，以“行百里者半九十”警示关键节点；他也是“治愈电台”型的，一句话能点破迷茫，一个故事可安抚焦虑。

学生在公式与诗词之间，既算出极限，也读出风骨——原来，高数里藏着“咬定青山”的韧，古文里藏着“永不言弃”的解。

刘老师更愿意把自己看作一个“种花的人”，知识只是起点，独立思考才是那颗会发芽的种子。

他会把题目拆解成递进的问题链，用“如果换个角度看会怎样”“这个结论有例外吗”的追问，以问题引出问题，激发大家自主探究。通过分享自己与导师持不同观点并被认可的经历，他传递出质疑的勇气与独立思考的价值，引导学生成为探索答案的人。

2025年升本考试结束后，“银清老师超厉害”“我嘞个豆”“土豆你是我的神”等话语席卷网络，银清老师再一次用实力赢得了无数学子的信赖。而当他看到这些，给出的回应是“感谢你们的信赖与坚持，努力从不会被辜负，我们一起做到了”。

学生把签过名的书签夹进笔记本，说那是“护身符”；他把学生送的小贴纸贴在教案扉页，说是“续航符”。

对于语文薄弱的学生，他耐心的鼓励开导大家。一次次地互动、一次次地肯定，渐渐帮他们找回信心。

双向奔赴，就这样悄悄发生——他给他们底气，他们给他成绩。

她是学生眼中的“知心姐姐”，也是课堂上那位把语文课讲成人生课的引路人。晓玲老师总说，语文不只是考试，更是与生活相拥的窗口。一篇《逍遥游》，她能延伸出“人生处处是惊喜”的豁达；一次暴雨中的赶课经历，成了她传授“一蓑烟雨任平生”的契机。

她相信，文学不在卷子里，在纪录片的长镜头、在地铁口的吉他声、在傍晚桥上的那束红光......而她要做的，是让他们自己走出去，把世界读成另一本更大的语文书。

每天被上千条学生问题、数百份作文叫醒，深夜里，她的台灯常亮到凌晨。手边一杯咖啡，便是她回应千百条提问的“武器”。“不能让学生等急了”这份责任感推动她往返城市之间，一日奔波数百公里，却从未缺席一堂课。

对她而言，每一份深夜的答疑、每一次为教学的奔赴，都是用真心浇灌热爱，让语文的温度跨越距离、直抵人心。

可爱是他的魅力标志，专业是他的个人标签。拥有博士学位的孙老师，让高数不再是冰冷的公式，而是充满温度的探索之旅——他的课堂满是魔力，用生动语言将复杂概念化为一幅幅具体图像，让抽象的高数变得亲切可感。

每讲完一道题，他总会放慢语速，目光扫过每一张课桌：“刚才的思路都跟上了吗？没懂的咱们再捋一遍。”声音不高，却把最抽象的符号具象化递给不同起点的学生。

于是，高分名单里多了原本怕数学的名字；而他继续守着这条准则：让复杂的世界先被理解，再被喜欢，最后被超越。

孙老师与高数的缘分，由“热爱”编织而成，从大学数学专业到硕博深造，他始终扎根高数领域。而无名指上那枚始终佩戴的戒指，也见证着他对生活、家庭的负责。

他说，爱和微积分一样，都是无限趋近、永不收敛的极限；他把推导写进课堂，也把责任写进日常。

这份藏在专业里的热爱、融在生活中的责任，他希望能传递给每位学生，用自身言行为他们带去温暖而坚定的指引。

他善于将观察到的点滴融入教学，用一个妙趣横生的故事拆解单词，让记忆变得轻松而深刻。在他的课堂上，没有“学不会”的焦虑，只有“越学越明白”的踏实。

侯老师常说：“能多教一点是一点，想给同学们考前满满地鼓励。”他会在深夜、在凌晨，仍抱着手机解答同学们的问题；他会在学科开考前最后几分钟，仍守着手机私信，期待能及时回复学生的疑问。就是这样的他，用这份执着与热忱，陪着一届又一届学子攻克难关，奔赴理想彼岸。

“考点在哪里，思维就跟到哪里。”被学生们亲切称为“香芋老师”的刘教授，总能把复杂的计算机知识梳理得脉络清晰。在他口中，晦涩的编程逻辑变成了生活化的趣味故事，抽象的数据结构仿佛被赋予了生命。当他讲解算法时，会不厌其烦地拆解每个步骤，就像带着学生开启一场循序渐进的思维探险。

在课堂上，仿佛我们看到的永远是不会出错的“香芋老师”，而在看不到的地方，是深夜还在准备的教案，是凌晨还在复盘的第二课堂、是学生眼中难点的重点注解......

“让每个学生都能听懂”是香芋老师最执着的追求。他的课堂永远向各层次基础的学生敞开——无论是零基础的“小白”，还是已有基础想要提升的学子，都能在他的讲解中收获满满。

课堂上一遍又一遍的“听明白了哈”，那份特有的细腻与清晰，也让“香芋老师”这个充满温度的爱称在历届学子中口口相传。

高校教授刘老师，难懂的哲学原理，她用生活案例讲得透彻明了；繁杂的时政热点，她用思维导图梳理得条理分明，让学生在轻松理解中快速突破瓶颈。课堂上，她语调轻柔却字字有力，眼神温暖又满含期许，总能敏锐捕捉学生的困惑并耐心解答。

多年来，她以温柔为盾、以专业为刃，陪着学子们在政治备考路上稳步前行，学生在她的课堂上收获的，不仅是高分，更是被认真对待的底气与安心。

“我曾经和你们一样”这句朴实无华的话，是韩老师对专升本学子说得最多的一句。在学生们眼中，韩老师不仅是老师，更像是走过同样道路的“学长”。他从不讳言自己也曾是专科生，从枣庄师范专科学校起步，靠着严格的时间管理和张弛有度的自律，最终以全省师范类院校第七名的成绩考上本科、考研，再到晋升副教授、攻读博士、晋升教授，十余年一步步打破命运局限。

这份亲身经历让他更懂学生的迷茫与压力，所以，他的每句鼓励都格外有说服力。当学生因为基础差而畏惧高数时，他会放慢节奏，一步一步带着推导公式；当有人在难题面前想要放弃时，他会用自己的升本经历给予最实在的鼓励。他知道专科生的痛点在哪里，明白哪些知识点是学生的“坎”，更懂得如何用过来人的经验帮助学生少走弯路。正是这份真实与坦诚，让学生们在他身上看到了自己的未来。

马老师的细致，早已融入教学的每一个环节。课件配色柔和护眼；板书条理分明、清晰易懂，她用这些精心设计的小细节，为学生营造专注的学习环境，让知识吸收更高效。

身为高校副教授的马老师，她懂基础薄弱学生在语文学习中的焦虑，那份面对试卷时“连最基础的文言文翻译都写不出完整句子”的无力感。面对这样的孩子，她从不急于灌输知识，而是先了解学生本身，再巧妙地用适合学生的方式指明方向。她说，语文的密码不是高阶词，而是“先敢写，再写对”。

时间不够？马老师提出“碎片化积累+专题化突破”的高效方法。她用“读、思、写、背”的积累之道，用“三维审题”的作文技巧，将语文学习的密码一一破译。

正是这样的全心陪伴与专业引领，让曾经模拟考只有60分、害怕语文的学生，最终在专升本考试中取得了87分的优异成绩；也让她陪伴无数学生，从怕语文变成爱语文。

她说，“愿你们在我的课堂学习中，既攻克考点，更能爱上文字，让语文成为未来人生的丰厚底色。”在她的课堂，语文不止是提分利器，更成为滋养人生的底色。

作为专升本英语金牌讲师，李晓雨老师的课堂从不拖泥带水。她擅长用清晰的逻辑链条拆解考题规律，复杂语法被她凝练成几句口诀，阅读理解在她笔下化作一张张层次分明的思维导图。

她的讲解句句精准，直击重点，“高效拆解、化繁为简”成了她的教学准则。学生常说：“晓雨老师的板书，本身就是一份高分笔记。”

正如学生所说，晓雨老师教的不仅是英语，更是面对困难的勇气与逻辑。

课上是雷厉风行的“得分教练”，课后却是心思细腻的“温柔姐姐”。每年结课的“保留节目”，便是这份温柔最动人的流露。22级的《送你一朵小红花》，20级的《明天会更好》，她鼓励大家说“不管大家英语好坏，我一定是最支持大家的那个观众，为大家喝彩”。这份毫无保留的真诚，也换来了学生们毫无保留的爱。

把“负责”两个字，融入在每一次答疑、每一次课堂。

答疑的铃声，往往从晚自习结束才真正响起。直到教学楼最后一盏灯熄灭；直到教务老师巡楼的声音响过第三遍；直到教室门发出“咔哒”的落锁声；直到她走在回去的小径上，抬头看见天边泛起一点鱼肚白，她才意识到——原来今天，已经变成了明天......

王振华老师是深耕专升本高数10多年的博士、副教授。他用专业功底筑牢教学根基，以沉稳风趣的教学风格打破高数的枯燥壁垒，被学子们称呼为“被高数耽误的脱口秀演员”。

“上了他的课，我每次直角坐标系都很认真的画。”

他的课堂藏着极强的逻辑巧思。哪怕是多元函数的偏导数，也会用生活里“坡度变化”的例子拆解，让抽象的公式变得看得见摸得着；他说：“数学不只是解题，是逻辑的修炼。”

10多年教学沉淀，他手里攥着的不只是厚厚的讲义，更是专升本高数核心的考点图谱，将抽象知识拆解为清晰逻辑链，用生活点滴诠释极限原理，以游戏升级逻辑拆解解题步骤，使高数知识变得鲜活直观，让原本让人头疼的学科，也渐渐变得让人愿意主动钻研。

去年百日誓师，他用自身反复默写记忆一阶线性微分方程解的经历，幽默诠释“重复”的力量；借“龙哥”的例子生动阐述“榜样”的重要性；更引用“不要嚣张，不要迷茫，太阳落了还有月亮，月亮走了又来太阳”这样的金句，在谈笑间传递“劳逸结合”的学习智慧。

这种独特的教学风格，让学习备考氛围始终在松弛与高效间自如切换，真正做到让逻辑引领思考，让幽默激活课堂。

从规划教学、备课，到编写随堂测试与独家辅导讲义，再到授课和课后答疑，师大老师们每周花在学员身上的时间平均高达73.5小时。无数个深夜与凌晨，当万家灯火渐熄，师大的老师们依然在伏案疾书，为同学们编写资料或在线耐心解答疑问。这份责任与热爱，早已超越了工作的范畴。

课后大家对老师们上课情况给出的反馈，高达99.58%的综合满意度，是学生们用信任投出的最真实的赞成票，也是老师们不断优化教学的最大动力。

每月、每季度、每年的教学研讨，确保教学紧跟考纲变化，为学生提供最精准、最前沿的备考策略。

师大名师团队传授的，不仅是应对考试的知识与技巧，更是一种受益终生的学习能力和积极向上的人生态度。这些，正长久地滋养着每位学子的未来。

选择师大，不仅是选择了一套严谨的管理体系，更是选择了一支值得托付梦想的名师团队。他们，是师大教育最硬的“后台”，也必将成为你成功升本最坚实的依靠！他的课，有梗有料，亦不乏温柔。他用自己的力量，带给一届又一届升本学子以微光，也用亲手耕耘的田园，告诉大家：无论是埋头代码还是俯身土地，专注与耕耘，终会让生命郁郁葱葱。深耕专升本领域20年，拥有博士学位的王老师从不轻言付出，而是将关怀化作具体的行动，默默照亮每位学子的成长之路。课后的教室、办公室里，总能看到他俯身讲解的身影，枯燥的公式在他那里有了温度，艰深的概念变得清晰。无数个日夜，正是这份讲台上的坚守与台下的陪伴，让奔赴梦想的学子们步履坚定、无畏前行。就是这样谦逊的一位老师，不仅教学功底深厚，更以真诚的陪伴打动学生。每当学生去找他签名时，他总会一笔一画写下“成功上岸”“前程似锦”等祝福，有时还会附上一两句暖心鼓励，让简单的签名化作一份份带着温度的信物。在他的课堂上，学生才是真正的主人。侯老师的英语课将多元化体现得淋漓尽致：它可能是一堂相声课，也可能是一堂音乐课，亦或是一堂语文课......深耕专升本领域26年的他，课堂从不乏味。他幽默风趣又声情并茂，总能用通俗易懂的例子拆解知识难点；面对复杂的长难句，他便耐心拆分、逐词解析，让晦涩语法变得清晰易懂。他更像一个细致的观察者，时刻感知着课堂的节奏与学生的情绪，让课堂的每一步都踏在学生思维的节拍上。她是学生口中自带温柔气场的“神仙老师”，漂亮的外貌与优雅的气质让人一眼难忘，可真正让人移不开目光的，是她身上那份“教科书级”的专业。以上就是我们的师大名师团队，他们各自散发着不同的魅力，获得无数学子们的喜爱。但他们不仅各有各自的特色，还有个共同的底色：专注与深耕。