11月6日,中国残联孤独症儿童关爱促进行动指导组抵达绍兴诸暨,对我市孤独症儿童关爱促进行动的开展情况进行实地指导,海亮融爱星成为此次考察行程中的重要一站。
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指导组一行首先来到融爱星诸暨市海亮融爱学园康复中心。在这里,他们走进阳光少年展能中心、融爱家园残疾人之家、情景体验中心等区域,了解融爱星在孤独症大龄群体开展的日间照料服务情况。随后,指导组进入班级,现场观摩小龄康复干预教学的具体实施过程,并就中心康复干预工作的推进进度以及康复课程的建设情况进行了细致询问。
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作为融爱星融合教育的重要落地学校,海亮幼儿园、天马实验学校和海亮外国语学校也迎来了指导组的深入考察。指导组走进全融合课堂,仔细观察融合生随班就读的情况,对融合资源教室的硬件配套和设计进行了细致查看,并与融合资源教师团队就教师队伍建设与教研工作展开了深度交流和专业讨论。
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在天马实验学校,段喜红校长热情地带领指导组参观校史长廊,让大家深入了解学校融合部的发展历程。现场,还有融合生乐队精彩的打鼓表演,期间,指导组还与融合生家长代表和一线资源教师进行了亲切交流,倾听他们的心声和需求。
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在海亮外国语学校,融合学生小马主动担当起讲解员的重任,自信地向指导组介绍学校的融合教育实践情况;融合生璋璋则兴奋地向大家展示并介绍自己的绘画作品,充分展现了融合生的风采和潜力。
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事实上,早在2019年特需儿童康复高峰论坛上,指导组专家邹小兵、何侃、冯东就曾亲临融爱星进行指导。
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在本次考察随后举行的交流会上,融爱星对近年来自身的总体发展情况进行了全面汇报。指导组在认真听取汇报后,对融爱星的发展给予了充分肯定,表示融爱星在孤独症儿童关爱领域做出了积极且富有成效的探索和实践。
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未来,融爱星将以此次考察为契机,持续深化康复干预与融合教育改革,进一步完善“早期康复-融合教育-就业支持”的全生命周期关爱与支持体系,强化资源整合与机制创新,让专业的康复服务、多元的融合课堂、暖心的家庭支持与稳定的就业帮扶形成合力。
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此次指导组成员包括孤独症儿童关爱促进行动执行办公室执行副主任刀维洁、孤独症儿童关爱促进行动专家委员会专家邹小兵、南京特殊教育师范学院康复科学学院原院长何侃、孤独症儿童关爱促进行动执行办公室成员冯东等。浙江省残联康复部部长陆贤、二级调研员严燕莉与绍兴市残联党组书记、理事长徐善斌等相关领导陪同考察。
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