沈阳市第五十三中学高三教学视导工作圆满结束

借得东风绘锦卷 鏖战高三谱新篇

为优化高三复习策略，提升备考质量，11月4日，沈阳市铁西区政府教育督导室主任张海英、铁西区教师进修学校校长解东方、铁西区教育局中学教育科负责人张笑宇、铁西区教师进修学校副校长董斌泽、高中部主任王宏利及29位专家组成的铁西区高考备考视导团莅临沈阳市第五十三中学，开展高三教学视导工作。本次视导围绕听课、听备课、集中反馈三个环节展开，全面把脉高三教学，为2026届高考备考指明方向。

PART.01 深入课堂 把脉教学实效

视导团深入高三各学科课堂，近距离观察教学实施情况。教师们以“学生为主体、课标为导向”，积极构建高效课堂，注重启发思维、讲练结合，在知识传授中渗透能力培养，在互动探究中激发学习动力。课堂教学节奏紧凑、内容精准，充分体现备考的针对性与实效性，赢得了视导专家的一致认可。

PART.02 聚焦备课 凝聚团队智慧

视导组旁听了各学科的集体备课活动，深入了解高三备课组的教研机制与内容设计。各备课组立足考情与学情，分工协作、资源共享，做到“一周一研、一题一议”。备课内容既回顾总结前期教学，又规划部署下一阶段任务，环节清晰、务实高效，充分发挥集体智慧，实现资源优化与教学同步。

PART.03 集中反馈 明确提升路径

陈金华副校长作了题为“以多元之径 赴成长之约”的汇报，从“锚定多元目标、深耕特色路径、筑牢德育支撑” 三个维度，系统汇报了我校高三复习备考的实践探索。

反馈会由高中部主任王宏利主持，视导团对各学科教学和备课情况作出细致点评，充分肯定了我校高三教师的教学素养与团队协作精神。课堂教学紧扣高考趋势，注重学生参与能力建构；备课活动流程规范、内容扎实，具有较强的操作性和指导性。同时，专家们也提出了中肯建议，鼓励教师在精细化、与教材的深度结合等方面进一步探索，增强复习的系统化与综合性。

教研员点评

铁西区教师进修学校副校长董斌泽肯定了沈阳市第五十三中学承担的艰巨的育人任务，赞扬学校有自我策略，并能执着稳固前行，希望我们认真吸收总结此次视导的教育教学建议，助力今后教学。

铁西区政府教育督导室主任张海英在总结中强调，学校这两年无论在外部环境建设还是特色办学上都取得了可喜的成绩，希望学校向更高层次发展，冲击省级特色高中，并做好前期准备，早谋划，多宣传，继续将适合自己的道路坚定地走下去。

高闯书记代表学校感谢视导组提出的高贵建议，承诺在今后的教学中不断优化教学，提高复习效率，同时还将整合国家校本课程，创建学校新课程方案，对局领导提出的冲击省特色高中的要求，学校将一往无前、不遗余力，闯出属于五十三中学的一片天。

作为一所 “低进高出” 的公办高中，我校始终坚信：高考不是 “独木桥”，而是通往未来的 “多岔路”。五十三中学的高三备考，没有轰轰烈烈的 “逆袭神话”，只有脚踏实地的 “因材施教”；不追求 “分数最大化”，只希望每一名学生都能 “找到适合自己的路，成为更好的自己”。

2026 年高考，沈阳市第五十三中学高三全体师生将继续以 “多元升学” 为舵、以 “精细备考” 为桨，同心同德、勇毅前行，力争向社会、家长、学生交出一份 “有温度、有厚度、有力度” 的育人答卷！

祝愿铁西教育在 2026 年高考中山花烂漫、再创辉煌！