重庆
近日，衡阳的陈先生（化名）特意带着锦旗来到长沙小米熊儿童医院，向康复训练中心的刘书勤医生表达感谢。他家7岁9个月的男孩小满（化名）此前确诊自闭症，不仅有明显刻板行为，还不愿与人对视、拒绝交流，经刘书勤医生系统治疗后，孩子不仅刻板行为完全消失、情绪稳定，还学会主动与小朋友玩耍，甚至能独立完成数学作业，这样的转变让全家欣喜不已。
针对男孩的自闭症症状，刘书勤医生从“社交引导、行为矫正、能力提升”三方面制定精准方案：
1、社交能力训练：通过“角色扮演游戏”帮孩子建立社交意识，比如模拟“超市购物”场景，教他主动说“我想买牛奶”；用“眼神对视练习”（如玩“看谁先笑”的小游戏），逐步提升孩子与人对视的意愿，从起初的3秒延长到10秒以上。
2、刻板行为矫正：采用“替代行为法”，当孩子出现重复摆手的刻板动作时，引导他玩拼图、搭积木等有益活动，转移注意力；同时通过“正向强化”，孩子减少刻板行为时及时给予贴纸奖励，强化良好行为。
3、认知与学业辅助：结合孩子的认知水平，设计趣味数学小游戏（如用积木学数数、算加减法），帮他理解数学概念；每天安排15分钟“绘本阅读”，提升语言理解与表达能力，为独立完成作业打下基础。
作为拥有40余年临床经验的资深专家，刘书勤医生担任湖南省康复医学会会员、中国心理卫生协会会员，诊疗理念与行业前沿同步，确保干预方法科学有效，曾在安徽省儿童医院、安徽省医科大学1附属医院儿科进修，积累了大量自闭症、多动症、抽动症等儿童发育行为疾病的诊疗案例，能精准把握不同孩子的干预重点。
“自闭症孩子的干预需要耐心，不能急于求成，要根据每个孩子的特点调整方案。”刘书勤医生强调，家庭配合至关重要，她会定期指导家长在家延续训练方法，确保干预效果持续巩固。
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