二十届四中全会精神学习计划/清单（含“十五五”规划）

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为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，引导支部党员统一思想、凝聚共识，提升理论素养和履职能力，特制定本学习计划。

一、 学习目标

1. 深刻领会核心要义

准确把握党的二十届四中全会的重大意义、精神实质和《建议》提出的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务。

2. 统一思想认识

引导党员自觉把思想和行动统一到中央决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

3. 指导工作实践

结合岗位职责，思考如何将学习成果转化为推动工作的具体思路和实际行动，为谋划和落实“十五五”规划贡献智慧力量。

4. 强化党员意识

通过深入学习，进一步增强党性修养，发挥党员先锋模范作用。

二、 学习安排

本学习计划采取集中学习与个人自学相结合的方式，自XXXX至XXXX期间开展。

(一) 个人自学（贯穿全程）

内容一

学习内容: 通读原文，把握框架。逐字逐句学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》。

使用资料：《公报》全文

预期成果：对会议基本情况、主要议程、重大决定有清晰认识。

内容二

学习内容：系统学习，理解内涵。精读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

使用资料：《建议》全文

预期成果：理解“十五五”时期的发展环境、指导思想、主要目标、政策导向和重点任务。

内容三

学习内容：深化理解，解惑答疑。结合《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》，对重点、难点问题进行针对性学习。

使用资料：《学习辅导百问》

预期成果：对重大理论观点、战略部署有更深入、准确的理解。

内容四

学习内容：撰写心得，思考转化。围绕学习内容，结合自身思想和工作实际，撰写至少1篇学习心得体会。

使用资料：个人笔记、心得体会

预期成果：形成书面学习成果，准备在组织生活会上交流。

(二) 集中学习

1. “三会一课”

❶形式：支部党员大会

主题：专题学习研讨——深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，为“十五五”发展贡献力量

内容：支部书记领学《公报》核心内容；委员或党员代表结合《建议》某一领域作重点发言；党员交流学习体会，讨论如何立足岗位贯彻落实。

时间安排：每月中旬

组织要求：会前充分准备，发言紧扣主题；会后形成会议纪要。

❷形式：支部委员会

主题：专题学习与工作结合

内容：学习《公报》中关于党的建设、国家治理等方面的重要论述；结合《建议》精神，研究讨论支部下一阶段工作重点，思考如何服务保障“十五五”开局。

时间安排：每月月初

组织要求：联系支部实际，谋划工作思路

❸形式：党小组会

主题：分组深入讨论

内容：各党小组围绕《学习辅导百问》中的若干重点问题进行研讨；结合小组成员岗位特点，探讨如何将学习内容转化为具体行动。

时间安排：每月分散进行

组织要求：确保每位党员都有发言机会，深化理解。

❹形式：党课

主题：专题辅导。例如，《深刻把握党的二十届四中全会的里程碑意义》《“十五五”规划建议解读与展望》

内容：邀请联系领导、党校讲师或由支部书记讲授。

时间安排：11—12月开展一次，可与党员大会结合或单独进行

组织要求：注重理论联系实际，增强党课吸引力。

2. 主题党日

主题：“学习新精神，奋进新征程”

内容：重温入党誓词；集中学习《公报》关键段落和《建议》核心要求；开展“我为‘十五五’献一策”交流活动；可结合参观与主题相关的展览、红色教育基地等（视情况而定）

时间安排：每月上旬

预期效果：强化仪式感，激发使命感，凝聚奋进力量。

3. 每周微课堂

❶形式：线上分享（微信群或学习平台）

内容：每周推送1—2条《公报》《建议》或《学习辅导百问》中的核心观点、金句、关键词解读等。

频率：每周1—2次

组织方式：由支部宣传委员或指定党员负责整理发布

❷形式：线下短分享（可利用晨会、午间等时段）

内容：每次由1名党员用5—10分钟分享一个学习点或个人感悟

频率：每周1次（可选）

组织方式：轮流进行，营造随时学、随处学的氛围。

三、 学习要求

1. 提高政治站位

全体党员要充分认识本次学习的重要性，端正学习态度，积极主动参与。

2. 坚持学深悟透

原原本本学、联系实际学、带着问题学，真正把握精神实质。

3. 严守学习纪律

按时参加集中学习，认真做好学习笔记，积极参与交流研讨。

4. 注重学习实效

大力弘扬理论联系实际的学风，把学习成果切实转化为推动工作的能力和成效。支部将通过收集交流发言、心得体会等方式检验学习效果。

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