你的身体，你来守护！法官姐姐教你筑牢防性侵安全盾

我觉得性侵害真的很可怕，所以我一定要保护好自己的身体，不要被坏人侵害，一定要小心那些周边的人，不要被别人摸身体部位，我们一定要保护身体！

10月28日下午，化州市橘洲小学五年级的一位小女孩坚定地写下了这段话。这堂题为“保护自己，安全成长”的法治课，用孩子们熟悉的语言，将抽象的法律条文转化成一个个生动的生活场景，让法治教育不再停留在课本，而是融入孩子的日常判断。

（图源网络，侵删）

1

“身体哪里不能碰？”

法官姐姐一问一答，启蒙自我保护第一课

“如果有网友要求视频脱衣服，我们可以答应吗？”化州法院周法官话音未落，孩子们已经抢着回答：“不可以！”“那如果是熟悉的亲戚用玩游戏的名义，要触碰你们的隐私部位呢？”教室里顿时安静下来，几个孩子露出犹豫的神情。

周法官俯下身，用温和而坚定的语气解释：“无论是谁，只要让你感到不舒服的触碰，都要大声说‘不’。”她巧妙地将‘猥亵’‘强暴’等法律术语转化为孩子能理解的语言，帮助孩子识别身体界限，理解身体哪些部分不容侵犯。

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2

打破“熟人才安全”错觉

揭开网络温柔陷阱下的利齿

“是不是男孩子不会遭遇性侵？”“危险只来自陌生人吗？”面对孩子们的常见误区，周法官结合司法实践特点指出，性侵害可能发生在任何性别、年龄的孩子身上，且熟人作案比例极高。孩子们睁大了眼睛，显然这个问题超出了他们的认知。

更让孩子们惊讶的是，危险不仅存在于现实空间。周法官模拟了几个常见网络陷阱：“送你游戏装备，但别告诉爸妈”“网友约在公园见面送限量卡片”——这些看似“好意”的背后，可能藏着狰狞的面目。她通过分析网络中的危险行为，让孩子们理解到网络那端可能存在的危险。

“我以前觉得网络交友好玩，现在知道不能随便见面，也不能发照片。”学生小张在课后感慨道。

（图源网络，侵删）

3

从“不敢说话”到“大声说‘不’”

法治课教会孩子举起法律盾牌

“现在我是坏人，你怎么做？”周法官邀请孩子们上台模拟不同场景。从最初的细声细语到响亮的“我拒绝！”，孩子们在演练中学会勇敢说“不”。这些具体指引配以童趣漫画演示，让孩子们在互动中掌握自我保护技能。

周法官趁热打铁，教给孩子们实用的“安全三部曲”：大声拒绝、立即离开、及时告知。她还特意叮嘱：“法律就像你们的超级盾牌，任何时候都要记得用它保护自己。”

课程尾声

孩子们认真专注地写下

安全教育课的收获

法律像奥特曼打怪兽。

我要做自己身体的小卫士。

周法官今天教我们如何保护

自己的身体，我们学会了。

谢谢您，亲爱的周法官，

祝您天天开心。

在这节课中，是您教会了

我保护自己，谢谢您！

重点我都记在心里了！

孩子们用天真烂漫的语言表达着对法律的全新认识和他们对法官姐姐的感谢和祝福。

窗外，放学的孩子们蹦跳着离开校园，他们的书包里，不仅装着课本，还多了一份守护童真的法律盾牌。

（来源：化州市人民法院）

编辑：龙小敏

初审：李小玉

复审：林华善

终审：邹梦婵