第02场2025年东莞市青少年科学调查体验培训活动在长安圆满举办

为提升教师指导开展科学调查体验活动的能力和效果，提高学校组织开展相关活动的整体水平，2025年11月3日上午，由东莞市科学技术协会、东莞市教育局指导，东莞市科学技术协会事业发展中心、东莞市青少年科技教育协会、东莞市长安镇宣传教育文体旅游办公室、长安镇教育管理中心联合主办，长安镇科学技术协会、长安镇第二小学承办，东莞市滨海湾新区管委会社会事务局、虎门镇教育管理中心、沙田镇教育管理中心、厚街镇教育管理中心、大岭山镇教育管理中心、东莞市钟俏芳名书记工作室协办的“2025年东莞市青少年科学调查体验活动指导教师系列培训”第二场培训活动在长安镇成功举办。

本次活动是东莞市科普专项资助项目——2025年东莞市青少年科学调查体验系列培训活动的第二场，旨在提升全市科学教育指导教师专业素养，推动青少年科学调查体验活动高质量开展。这场培训在东莞市长安镇第二小学多媒体报告厅开展并吸引了来自全市各中小学的百余名教育工作者踊跃参与，共同探索科学教育的新路径。

本次出席活动的领导嘉宾有东莞市科学技术协会事业发展中心主任陈少云，东莞市青少年科技教育协会常务副理事长高星原、东莞市长安镇第二小学书记、校长钟俏芳等。

活动伊始，市合唱金奖节目《玉盘》作为本次活动的暖场歌曲，悠扬响起。歌曲以月亮为核心意像，从学生们对月亮的天真发问，延伸至对宇宙、人生意义的追问，体现了中华民族自古以来的求索精神，让在场的每一位教育工作者沉浸在浓厚的科学探索氛围之中。

长安镇第二小学校长钟俏芳致欢迎辞。她对在场的各位领导、嘉宾和教育工作者的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了长安镇第二小学在科学教育方面的探索与成果，希望此次培训活动能够助力学校科学教育更上一层楼！

东莞市科学技术协会事业发展中心主任陈少云发表讲话。他强调了青少年科学调查体验活动对于培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要意义，指出教师作为活动的指导者，其专业能力直接影响着活动的效果。希望通过此次培训，教师们能够收获满满，将所学运用到实际教学中，推动东莞市青少年科学教育迈向新台阶。

活动特别邀请青少年科学调查体验活动全国优秀组织工作者高星原老师作“科学调查体验活动实施策略与优秀案例”为主题进行分享。高老师从活动的前期策划、资源整合再到活动过程中的组织管理、学生引导等环节，都结合了通过生动的案例来详细阐述如何制定科学合理的活动方案以及如何引导学生从调查中发现问题、解决问题，为在场的教育工作者提供了宝贵的经验借鉴。

广东省科技先进工作者、中国教育学会会员高秀玲教授则为在场的教育工作者带来“科学调查体验活动方案制定及实施方法”的专题培训。她凭借深厚的理论功底和丰富的实践经验，系统指导教师如何筛选贴合学生认知水平的活动主题，通过“思考问题-科学调查-科学实验-拓展活动”的递进式设计开展思路，为教育工作者们带来了东莞市青少年科学调查体验活动方案制定要点和实施方法，这赢得了在场人员的阵阵掌声。

长安厦岗小学郑燕珠老师带来《青少年科学调查体验活动方案设计与实施——以“风力发电机”为例》的培训讲座。郑老师以“风力发电机”科学调查体验活动为例，分享了活动方案的设计思路与实施过程。在活动实施环节，她还展示了设计记录单，通过制定结构化的表格引导学生系统记录实验数据与观察发现，有效提升探究效率。她寄语在场的教师们：“要相信研究的力量，让科学调查成为学生综合实践能力的沃土！”

在本次活动的最后环节，长安镇第二小学科组长张沛老师以“学校科学调查体验活动组织的实践与思考”为主题，结合本校多年探索经验，为参会者带来了一场接地气、有深度的分享。

此次在长安镇举办的第二场培训既延续了首场活动精彩内容与热烈氛围，又在深度与广度上实现了新的突破。接下来，市科协事业发展中心通过持续开展此类高质量的培训活动，不断提升科学教育指导教师的专业水平，更为培养具有创新精神和实践能力的新时代青少年注入强劲动力！