教学视导明方向 精准把脉促提升——庐阳区教体局赴长合肥市长江路第三小学兰亭分校召开教学视导反馈会议

秋光潋滟，微风送爽。自10月27日起，庐阳区教体局教学视导组走进合肥市长江路第三小学兰亭分校，开展为期一周的深入教学视导工作。10月31日上午，视导总结反馈会在学校会议室举行。庐阳区教体局党委委员朱晓艳出席会议，区教研室副主任李霞主持会议。视导组全体成员、兰亭分校校级领导、教导处负责人及各学科教研组长共同参会。

本次教学视导聚焦“听、评、查、备、研”五大环节，各学科教研员深入教学一线，走进课堂，细致观察教师的教学设计、课堂实施、教研活动组织及作业反馈等环节，全面把脉学校教学常态。通过随堂听课、座谈交流、资料查阅、集体研讨等多种形式，视导组与学科教师开展了多轮深入对话与专业指导。一周以来，视导组累计听课近20节，组织专题座谈10余场，从专业视角为课堂教学精准“把脉开方”，为教师专业成长指明方向、提供路径。

反馈会上，合肥市长江路第三小学兰亭分校副校长阮莉以《深耕“兰亭”沃土 赋能师生出彩》为题，系统汇报了学校在构建“三个共同体”、推进“四课”研修机制、搭建“1+3”教师成长平台等方面的创新实践与阶段性成果，全面展现了学校在教育教学改革中的积极探索。

随后，各学科教研员依次进行反馈。他们一致认为，合肥市长江路第三小学兰亭分校教学秩序规范有序，教师专业素养扎实，教学态度认真，学生精神面貌积极向上，展现出良好的教学生态。同时，教研员们围绕新课程标准的深度落实、教学设计的精细化优化、课堂提问的有效性提升以及青年教师的专业培养等方面，提出了中肯而富有建设性的意见与建议。

庐阳区教体局党委委员朱晓艳在总结讲话中指出，学校要着眼长远发展，在教学管理与教学研究两方面同步做“加法”：一方面要抓实高效课堂建设，强化教学常规管理；另一方面要聚焦教师专业成长，激发教研内生动力。她强调，要以此次视导为契机，进一步夯实基础、补齐短板、打造亮点，持续推动学校教育教学质量迈上新台阶。

合肥市长江路第三小学兰亭分校党支部书记、校长杨俊代表学校对视导组的专业指导和暖心鼓励表示诚挚感谢。他表示，学校将全面梳理反馈意见，逐条研究、逐项落实，切实把视导成果转化为推动发展的强大动力。同时，学校将以更加务实的作风深化教学改革，不断提升办学品质。

此次教学视导既是对兰亭分校教育教学工作的一次全面检阅，更是学校迈向高质量发展的宝贵契机。合肥市长江路第三小学兰亭分校将以此次视导为新起点，坚持问题导向，强化内涵建设，深耕教育教学改革，全力推进学校高品质发展，努力办好人民满意的优质教育！

（方星 项雯）