11月2日,安阳师范学院传媒学院《纪录片创作》省级课程思政示范课程团队的百余名师生,在学院党委副书记陈妍、副院长王家东的带领下,前往安阳县多个乡村振兴示范点,开展了一场深度融合专业实践与思政教育的调研采风活动。此次活动不仅是将纪录片课堂延伸到田野的“行走的思政课”,更是传媒学院深化“影视传媒类专业校企协同育人模式建构与实践”的重要一环,旨在通过校地合作、产教融合,共同培养具有社会责任感与专业实践能力的高素质传媒人才。
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采风团队首站抵达白璧镇西裴小镇。在驻村第一书记的详细介绍下,师生们走访了村史馆、彩陶体验馆与仰韶文化街,深入了解其乡村发展模式及其数字化运营实践。这一过程,不仅是对乡村振兴案例的实地调研,更是将地方发展需求与影视创作教学相结合,探索校企(地)协同育人的生动体现。
在崔家桥镇双塔村的“双塔学堂”,师生们考察了这一集教学、餐饮、会议、住宿于一体的乡村振兴教育培训基地。其创新的运营模式与集体经济增收实效,为师生提供了丰富的创作素材,也为探索“项目驱动式”教学、将真实乡村项目引入课堂奠定了实践基础。
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随后,团队来到位于瓦店乡广润坡的安阳县高标准农田示范区。面对精准作业的智能喷灌系统与数字管控平台,同学们深刻感受到科技对传统农业的重塑。这种将行业前沿动态与现场教学相结合的方式,有效拓展了学生的专业视野,是协同育人中对接产业前沿需求的具体实践。
在采风的最后一站——拥有五百余年历史的瓦店乡杜庄村,师生们用镜头记录古村落保护与文旅融合发展的新貌。该村在探索农文旅融合路径中产生的影像记录与传播需求,恰恰为校企(地)协同开发实践教学项目、实现资源共享与共赢提供了潜在的合作契机。
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近年来,安阳师范学院传媒学院积极响应国家关于深化产教融合的号召,持续推进“影视传媒类专业校企协同育人模式建构与实践”。本次安阳县采风活动,正是该模式的一次系统性落地。学院通过主动对接地方发展脉络,将乡村振兴的现场转化为专业教学的课堂,把地方的文化资源、产业现状与发展需求,转化为纪录片创作的选题库和项目源。未来,传媒学院将继续以此类实践活动为契机,进一步拓宽校企(地)合作渠道,完善协同育人机制。
供稿:安阳师范学院 董路营 张敏
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