在生活的疾驰洪流中,我们时常被快节奏裹挟,仿佛置身于一场永不停歇的马拉松,连喘息的间隙都显得弥足珍贵。海量且复杂的信息如汹涌潮水般将我们淹没,各种诱惑恰似色彩斑斓的漩涡,不断撩拨着我们内心的欲望,让我们在纷扰中难以坚守内心的宁静,维持那份难能可贵的专注与定力。
然而,专注的力量恰似黑暗中的熠熠明灯,能在喧嚣嘈杂中为我们照亮前行的方向。它宛如一把精准的手术刀,助力我们剖析生活的复杂纹理,明确自身的发展路径,持续在追求进步与突破的道路上奋勇前行。
李锋教育深谙专注对于个人成长的关键意义,在2025年11月第1周的特色课程中,精心策划并推出了以“专注的力量”为核心主题的学习规划。这一规划犹如一座灯塔,为学员们探寻开启璀璨人生的秘诀指引方向。
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作为一家专注于个人成长与能力提升的专业教育机构,李锋教育始终秉持着为学员提供最优质教学资源与课程的理念。此次特色课程,不仅深入浅出地讲解了专注力训练的理论知识,更巧妙地融入了大量鲜活的实践经验与经典案例剖析。学员们仿佛置身于一场知识的盛宴,在理论与实践的交融中,深刻领悟专注力对于个人成长的至关重要的作用。
在李锋教育的特色课程里,学员们不仅能沉浸在理论知识的海洋中汲取养分,还能在丰富多彩的实践活动中不断锤炼并提升自身的专注力。通过这一系列的学习与锻炼,相信每一位学员都能找到适合自己的专注力提升方法,如同手持明灯,照亮前行的漫漫征途,铸就属于自己的璀璨人生。
让我们携手共赴李锋教育的特色课程之旅,深入挖掘专注的无穷力量,共同成就更加美好的未来!
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心理课堂
主讲课程:《专注的力量》
引导词:
专注,绝非仅仅是一种简单的态度,它更是一种卓越能力的生动体现。拥有专注的力量,就如同拥有了一把开启高效之门的钥匙,能让你在面对各项任务时游刃有余,轻松提升生活与学习的品质。这份高效带来的成就感,会如同一股强大的动力,激励着你不断向更高的目标奋勇攀登。随着时间的悄然流逝,你会惊喜地发现,自己在学业生涯的攀登、职业发展的赛道、人际交往的舞台以及自我提升的征程中,都取得了令人瞩目的明显进步。
演讲比赛
演讲初赛:《我的一次“心流”体验》
演讲半决赛:《当计划被打乱:我的专注力“复原术”》
决赛题目:《从“磨磨蹭蹭”到“高效完成”》
引导词:
诱惑,如同隐匿在生活各个角落的幽灵,无处不在。它可能是一则极具诱惑力的广告,以绚丽的画面和动人的文案吸引着你的目光;可能是一款刺激好玩的游戏,让你沉浸其中难以自拔;亦或是朋友圈里备受关注的热门话题,引发你强烈的好奇心。此次演讲初赛,旨在引导学生们坚定地坚守自己正确的见解,不被外界的干扰所左右,如同在狂风暴雨中坚守灯塔的守望者。而演讲决赛的目的,则是帮助学生真正审视自身存在的缺点,以积极主动的态度进行改进,从而正确地认知自我,实现自我成长与蜕变。
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辩论赛
正辩一方:《长时间专注单一任务,学习更高效》
反辩一方:《碎片化专注多任务,学习更高效》
唇枪舌剑
引导词:专注,在成长的漫漫征程中,恰似一把锐利无比的双刃剑。它既能如同一把锋利的宝剑,为我们的进步扫除重重障碍,开辟出一条光明的道路;也会在分心与浮躁的状态下,成为我们前行道路上的绊脚石,阻碍我们前进的步伐。那么,专注到底对成长有没有帮助呢?今天,就让我们一同倾听孩子们独特的见解,感受他们思维的火花碰撞!
励志课堂
主讲老师:李锋校长
引导语:由李锋青少年心理教育学校校长——李锋老师亲自策划、组织的大型团体辅导感恩课程,宛如一场心灵的洗礼。课程旨在引导学生摆脱生活、学习、思维以及行为后果上的依赖,如同挣脱束缚的雏鹰,勇敢地展翅高飞。帮助孩子们发挥生命的顽强韧性,让他们在尝试错误的过程中汲取经验教训,体验独立完成事情后带来的无尽快乐。只有培养起坚定的自信,孩子们才能拥有独立的人格,在人生的道路上昂首挺胸,阔步前行。
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内驱力提升课堂
主讲老师:顾焕新校长
主讲课程:《认识自我,自我探索》
引导语:由李锋青少年心理教育学校执行校长——顾焕新校长亲自讲授。顾校长从事教育工作15年,宛如一位经验丰富的航海家,成功教育转化过数千名学生,在教育的海洋中引领着无数迷失方向的船只找到正确的航道。他拥有丰富的教育教学与心理疏导经验,对学生严而有亲,如同一位慈爱的长辈,既严格要求又关怀备至。他具有独到的发现学生潜力的眼光和转变学生不良习性的能力,深受学员们的爱戴与尊敬。
人生第一讲
指导老师:各班老师
课程主题:《专注力启动与保持的三个技巧》
引导词:
让学生扮演“教师”的角色,将一周所学知识结合自身经历与深刻理解,生动地讲给同学们听。这一过程既能达到“温故而知新”的良好效果,又能增强学生的自信心,锻炼他们的语言表达能力、逻辑思维能力等综合素质。如同让学生在知识的舞台上尽情展示自己的才华,绽放属于自己的光芒。
心理情景剧
心理剧目:《脑海里的“拉力赛”》
指导老师:各班班主任
表演成员:全校学员
引导词:
为学生搭建一个结合本周主题,重现生活场景、呈现心理现象、探讨新奇观点的广阔平台。借助心理老师的专业点评与悉心指导,如同为学生们的心灵成长点亮一盏明灯,实现提升学生心理健康水平的宏伟目标。让孩子们在表演中感悟生活,在交流中成长进步。
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个体心理辅导
指导老师:各班心理咨询师
引导词:
个体心理辅导,是依据儿童青少年心理发展的特点与规律,运用心理学的方法和技术,通过一对一的贴心辅导方式,如同一位知心朋友陪伴在学生身边,帮助他们解决学习、生活中的心理困扰,提升他们的心理素质,进而促进心理健康。这一过程旨在让孩子能够更好地认识自己、完善自己,助力学生妥善处理心理矛盾,有效发挥心理潜能,促进个性和谐发展,如同为孩子的心灵花园精心呵护,让每一朵花朵都能绽放出绚烂的光彩。
团体心理辅导
指导老师:各班心理咨询师
团辅课程:《动物原型探索自我》
引导词:
团体心理辅导是在团体情境中开展的一种独特心理辅导形式。它借助团体内的人际互动,如同在一个温暖的大家庭中,鼓励个体在交往中观察、学习与体验。在此过程中,个体能更深入地认识和探索自我,学会调整和改善与他人的关系,掌握新的态度与行为方式,进而促进个人良好适应与发展。通过精心设计的团体游戏活动,学生们能放松身心,积极融入团体,如同欢快的小鸟融入鸟群。他们不仅为团体贡献智慧和力量,还在相互信任、协助与融洽相处中,真切感受到集体的温暖与力量。这样的经历让他们更清晰地认识自身心理变化,体会成长点滴,如同在成长的道路上留下了一串串坚实的脚印。
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日常交际礼仪
礼仪课题:《问候的礼仪》
感恩培养
手语节目:《万爱千恩》
手语操、舞蹈
音乐舒缓心理课
活动主题:《钢琴曲、古筝》
引导词:
音乐,如同一位无声的心理医生,越来越多地应用于儿童和青少年的心理疗愈。通过音乐感知活动,让儿童和青少年与所听到的音乐产生一种深刻的情感体验,如同在音乐的海洋中畅游,从而调节情感发展。世界著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“音乐是思维强而有力的源泉。没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展。”让我们在音乐的熏陶下,开启心灵的智慧之门。
大型团体游戏
引导词:
团队游戏,是高效的沟通与合作方式,其重要性在当今社会日益凸显。本周,我们将借助精心设计的团队游戏,如同搭建一座沟通的桥梁,促进团队成员深入沟通与交流。这些游戏既能帮助团队成员学会在人与人之间建立稳固信任,如同在团队中编织一张紧密的关系网,又能通过多人协作的游戏模式,充分展现并提升团队成员间的协作能力,让团队的力量得到最大程度的发挥。
燃脂训练
课程主题:燃脂操
主训老师:全体教官
防身拳术
主训老师:闫东方
引导词:在青少年成长的道路上,他们总渴望找到一种能全方位提升自我的方式。防身拳术,便是这样一把神奇的“万能钥匙”,为青少年的成长带来诸多意想不到的好处。
从身体素质方面看,防身拳术是一场全身性的运动盛宴。力量、速度、耐力、灵敏等多种训练一应俱全,如同为青少年的身体安装了一个“动力引擎”。
长期坚持,能显著提高心肺功能,让每一次呼吸都充满活力;增强肌肉力量,使身体更加健壮;提升柔韧性与协调性,让动作更加轻盈灵活,拥有健康强健的体魄,如同为青少年的成长奠定坚实的基础。
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