北京
乡村振兴网福建讯（邱汝泉 摄影报道）10月31日，参加南平市“科学筑梦 点亮未来”为主题的中小学科学教育代表在武夷山市余庆小学参观小学生科创产品成果展。
当日下午，武夷山迎来一场以“科学筑梦 点亮未来”为主题的中小学科学教育盛宴。武夷山市余庆小学秉承“开发潜能，发展个性”的育人理念，构建“基础课程+拓展课程+特色课程”三维课程体系，实现课程的跨学科、项目制、综合性及实践性。立足“科学+学科”、“科学+项目”、“科学+场馆”、 “科学+研学”等开放、融合的“1+X”科学课程体系，以科学、信息技术课、劳动课程、思政课程、创客课为抓手，落实科技课程教学。以本土资源为“教材”，打造“走进国家公园”特色课程，深化课程与案例开发，打造学校特色科学教育品牌，让国家公园1280平方公里的山水成为学生探究生态文明的鲜活课堂，全面激发学生好奇心、想象力、探求欲，构建在做中学、用中学、创中学的科学教育实践。
现场分为：课程展板区，科学互动体验区、科创区、科技作品区；“非遗传承篇”‘动物篇’“植物篇”“环境篇”市集区。
“科学筑梦 点亮未来”主题活动，由福建省教育厅主办，南平市教育局、德旺基础教育研究院承办，南平市科协、南平市教科院、武夷山市教育局协办。
图二、10月31日，参加南平市“科学筑梦 点亮未来”为主题的中小学科学教育代表在武夷山市余庆小学参观小学生科创产品成果展。
图三、10月31日，武夷山市余庆小学学生在试用机械手拿物品。
图四、10月31日，武夷山市余庆小学学生在用机器人踢足球。
图五、10月31日，武夷山市余庆小学学生在用“无人驾驶汽车”。
图六、10月31日，武夷山市余庆小学学生在用无人机表演。
图七至图九、10月31日，武夷山市余庆小学学生在“科学筑梦 点亮未来”为主题的科创产品成果展参观学习。
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