近日,郑州市管城回族区第二实验小学融合教育实践成果荣获“河南省融合教育典型案例”,其探索十一年的“一核四驱”模式,正悄然改变着普通小学的教育生态。
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破茧:一所普通小学的融合教育突围
2014年,当融合教育在多数中小学还停留在概念阶段时,郑州市管城回族区第二实验小学已迈出探索第一步。“抓手少、落地难”像两座大山横亘在前,学校没有退缩,而是拿起“问题导向”的手术刀,精准解剖阻碍融合的症结。历经十一年的跋涉,一套立足本土、可复制推广的融合教育模式——“一核四驱”逐渐清晰成型。
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辐射:从“校园实践”到“区域范式”的跃升
管城第二实验小学的探索,为区域融合教育发展提供了珍贵的本土化样本。近年来,管城区教育局不断深化区域支撑体系:成立区级资源中心,组建专家团队,开展融合教育巡回指导,将经验辐射至更多校园。
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未来:让融合之光照亮更多童年
“将学校特色跃升为区域范式”——让我们携手同行,为每个孩子铺就一条通往多彩童年的温馨之路,让融合教育腾飞在管城教育的沃土里。
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