为弥补乡村小学科学教育资源不足,白河县茅坪镇中心小学教共体核心校在安康学院的精准帮扶下,自本学期起在一年级常态化开展线上科学直播课程。通过高校优质师资“云端送教”,乡村孩子们每周都能享受到生动有趣的科学启蒙教育,在观察、思考和互动中探索世界的奥秘。
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高校助力,科学课堂“零距离”。“同学们,看看你们身边的文具,哪些是硬的?哪些是软的?”屏幕里,安康学院的科学教师正通过生活化的提问引导孩子们学习《物体的特征》。茅坪镇中心小学教共体核心校一年级以班级为单位同步观看直播,在“云端”老师的带领下,学生们用眼睛观察、用手触摸、用语言描述,亲身感受科学的魅力。截至目前,课程已系统讲授《物体的特征》《物体的分类》《比较物体的轻重》等主题。安康学院教学团队精心设计课程,利用实物演示、动画图解、互动问答等形式,将抽象的科学概念转化为孩子们听得懂、玩得转的趣味课堂。
双师协作,科学学习“不断线”。为确保教学效果,茅坪镇中心小学教共体核心校本土教师全程参与课堂组织,协助维持纪律、分发学具,并在课后带领学生复习巩固。安康学院团队则通过课前学情调研、课后效果评估不断优化教学,形成“高校直播授课+小学落地辅导”的双师教学模式。“以前上科学课只能照本宣科,现在孩子们能看到大学老师做的实验,兴趣特别高!”一年级班主任老师感慨道。许多学生课后还会主动追问“下次课讲什么”,科学探究的种子正在孩子们心中萌芽。
资源共享,科学思维“共成长”。“我们希望借助安康学院的优质资源,通过长期、系统的科学启蒙,让乡村孩子和城市孩子一样,从小培养科学思维和实践能力。”茅坪镇中心小学教共体核心校相关负责人表示。未来,双方还将拓展“线下科学活动”“亲子科学实验”等延伸项目,让山里的孩子持续享有优质教育资源,让科学之光照亮更多梦想,让教育帮扶真正落地生根。(刘桂英)
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