吉林
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为深化应用型人才培养模式改革，提升学生职业能力与综合素质，长春人文学院机电工程学院机电与信息工程系联合长春市高新东卓汽车电子有限公司，参照企业产品质量先期策划（APQP）流程，为大四学生制定专项集中实习方案。2022级电气工程及其自动化专业学生完成为期30天的全岗实践，其中5名表现优秀的学生在实习结束后获得企业正式录用通知，实现了实习与就业的有效衔接。
实习期间，企业按照正式员工标准对学生进行管理，通过入职仪式、工牌配发、考勤打卡、周报例会等方式，帮助学生完成从学生到企业员工的身份转换。学生分别承担项目经理、工程技术、质量管理等10类岗位角色，全面参与企业实际工作。
本次实习以APQP项目实践为核心环节，引导学生系统参与从立项、样件试制到量产及持续改进的产品开发全流程，严格遵循IPC-A-610电子组件验收标准，强化了学生对质量管理体系与行业规范的理解。
此次合作是长春人文学院机电工程学院对接产业需求、推动应用型人才培养的重要实践。机电与信息工程系将继续深化与企业的合作，共同开发项目化课程，引入真实企业项目，助力学生职业能力全面提升。
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