当我试着把青春期的儿子当成“合伙人”，他的叛逆、厌学都消失了

作者：香克斯

家有青春期儿子的家长，想必都经历过孩子叛逆、厌学带来的痛苦和无奈。

我也曾深陷这样的困境，直到我试着把儿子当成一个“合伙人”，情况才发生了翻天覆地的变化。

曾经的困境：叛逆与厌学

儿子进入青春期后，仿佛变了一个人。

原本乖巧懂事的他，开始变得叛逆起来。

我说东他偏往西，经常和我顶嘴。学习上更是一落千丈，对上学充满了抵触情绪，甚至找各种借口不去学校。

我心急如焚，尝试了各种方法，讲道理、打骂、找老师帮忙，但都无济于事。

转变，发生在我把儿子当成“合伙人”后。

一次偶然的机会，我看到一篇关于亲子关系的文章，提到可以把青春期的孩子当成“合伙人”，建立平等、合作的关系。我决定试一试。

平等沟通，尊重意见

我开始改变和儿子沟通的方式，不再以家长的权威去命令他，而是像和合伙人商量事情一样和他交流。

比如，在讨论周末的家庭活动时，我会说：“儿子，我们这个周末想出去玩，你有什么好的建议吗？”

我认真倾听他的想法，尊重他的意见。即使他的想法和我的不一样，我也会和他一起探讨，分析利弊。

方法论：家长在和孩子沟通时，要放下架子，用平等的姿态和他们交流。

多使用“你觉得呢”“你有什么想法”等话语，鼓励孩子表达自己的观点。

认真倾听孩子的意见，不要轻易打断他们，让他们感受到被尊重。

共同制定目标和计划

我和儿子一起制定了学习目标和计划。

我告诉他，我们是一个团队，要一起努力实现目标。

在制定计划的过程中，我充分考虑他的实际情况和能力，让他参与到计划的制定中。

比如，我们一起分析他目前的学习状况，找出薄弱科目，然后制定相应的提高计划。

方法论：和孩子一起坐下来，分析他们的现状和期望，共同确定一个明确的目标。

然后根据目标，制定具体的计划。计划要具有可操作性和可衡量性，同时要给孩子一定的自主权，让他们能够根据自己的情况进行调整。

给予信任和支持

我选择相信儿子，给他足够的空间去尝试和犯错。

当他在学习上遇到困难时，我不再直接告诉他答案，而是鼓励他自己去思考，寻找解决问题的方法。

我会说：“我相信你有能力解决这个问题，你可以试试看。”在他取得进步时，我会及时给予肯定和鼓励。

方法论：家长要相信孩子的能力，不要过分干涉他们的事情。

当孩子遇到困难时，给予他们精神上的支持，鼓励他们勇敢面对。

及时发现孩子的进步和优点，给予具体的表扬和奖励，让他们感受到自己的努力得到了认可。

利益共享，责任共担

我和儿子约定，在实现目标的过程中，我们一起享受成功的喜悦，也一起承担失败的责任。

如果他在学习上取得了好成绩，我们会一起庆祝，给他一些小奖励；

如果他没有达到目标，我们会一起分析原因，总结经验教训，而不是一味地指责他。

方法论：和孩子明确共同的利益和责任，让他们明白自己的行为会对整个“团队”产生影响。

在成功时，一起分享喜悦，增强孩子的成就感；在失败时，一起承担责任，培养孩子的责任感和抗挫折能力。

自从我把儿子当成“合伙人”后，他的变化让我惊喜不已。他不再叛逆，愿意和我沟通交流，也变得更加懂事了。

在学习上，他重新找回了动力，成绩也逐渐提高。他开始主动制定学习计划，积极解决学习中遇到的问题。

把青春期的儿子当成“合伙人”，让我们的亲子关系变得更加和谐，也帮助儿子顺利度过了青春期的叛逆阶段。

希望我的经验能够给其他家长一些启发，让我们一起用智慧和爱陪伴孩子成长。

作者简介：香克斯，富书专栏作者，你的事才是头等大事，生活就是哄自己开心，睡前原谅一切，看似原谅他人，实则放过自己，富书第5本新书《睡前原谅一切》已出版，你的生活，需要允许万物穿过自己，文章：精读妈，本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究
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