非211/985本科毕业生申请墨尔本大学教育学硕士有哪些注意事项？

非 211/985 本科毕业生申请墨尔本大学教育学硕士，需要在学术成绩、语言能力、申请材料等方面特别注意，以下是具体介绍：

• 学术成绩：墨尔本大学教育学硕士虽然没有明确规定非 211/985 本科毕业生的最低均分要求，但为了提高申请竞争力，建议加权平均分达到 80 分以上。如果本科阶段成绩不太理想，可以通过提升研究生阶段的成绩或者参加相关的学术研究项目、培训课程等来弥补。
• 语言能力：语言要求是申请的关键因素之一。雅思总分需达到 7.0 分，其中写作单项必须达到 7.0 分，其他单项不低于 6.0 分；托福成绩要求为总分 94 分，写作 27 分，口语 18 分，阅读和听力均为 13 分。如果语言成绩未达标，可申请学校的语言班，但需注意部分课程可能不接受语言班成绩申请。
• 申请材料
  • 个人陈述：要突出对教育专业的热情与理解，详细阐述申请动机、学术兴趣、实践经验以及职业规划等，字数建议控制在 800-1000 字。通过个人陈述，让招生官了解你的独特之处以及你为什么适合该专业。
  • 推荐信：一般需要两封，推荐人应为熟悉申请者学术能力、实践表现的教授、导师或实习单位领导。推荐信要从第三方角度客观评价申请者的学习能力、工作态度、科研潜力等。
  • 简历：需详细列出个人基本信息、教育背景、工作经历、获奖经历、科研成果等，以突出学术成就和专业能力。特别是要强调与教育学相关的实践经验，如教学实习、教育研究项目等。
  • 研究计划：部分专业可能不做强制要求，但如果有相关的研究计划，能够展示你在教育学领域的研究兴趣和能力，会对申请有很大的帮助。研究计划应明确研究问题、目标、方法、预期成果等。
• 专业选择：墨尔本大学教育学硕士有多个专业分支，如艺术教育、评估与教学法、公平、多样性与社会变革等。非 211/985 本科毕业生在选择专业时，要根据自己的兴趣、专业背景和职业规划来选择，同时要注意不同专业的具体要求。例如，教学硕士（Master of Teaching）不同分支有单独录取要求，除了常规的均分要求外，还需完成 TCAT 教师能力测试等。
• 申请时间：墨尔本大学教育学硕士的申请一般有多个轮次，建议尽早准备并提交申请，以增加成功录取的机会。例如，2026 年入学的申请，第一轮截止日期为 2025 年 10 月 17 日，第二轮截止日期为 2025 年 11 月 28 日。